高中生物新课标苏教版示范教案{第二节有性生殖第2课时}.docVIP

第二课时　脊椎动物的有性生殖与个体发育 师：高等植物在其生长、发育过程中，要经过有性生殖，由亲体产生精子、卵细胞，再由精子、卵细胞两两结合产生受精卵，由受精卵发育为新植物体。多细胞动物的有性生殖过程和植物一样，在亲体的精巢和卵巢内分别形成精子和卵细胞，由精卵细胞的两两结合形成受精卵，再由受精卵发育为新个体。 师：脊椎动物的受精卵是如何发育为新个体的？ 　板　书： 二、脊椎动物的有性生殖 师：人类生殖过程中，受精卵是在哪儿形成的？ 生在女性的输卵管内。 师：我们知道，有时怀孕的女性可能产下双胞胎。那么，这是否意味着是由于一个卵细胞与两个精子受精导致的呢？ 学生活动：学生小组讨论，提出个人见解。 师：(1)双胞胎可以分为同卵双生的双胞胎与异卵双生的双胞胎。 (2)但是，不管是同卵双生的双胞胎，还是异卵双生的双胞胎，都是一个卵细胞与一个精子受精产生的受精卵发育而来的。 (3)通常，女性每次只能有一个卵细胞成熟后排出，极少数情况下，有两个或两个以上的卵细胞同时排出。 (4)假如一个卵细胞成熟后排出，在女性的输卵管内与精子受精后产生一个受精卵，但是在胚胎发育过程中，胚胎裂成两个独立的个体，各自独立发育，就形成了同卵双生的双胞胎，其性别相同。 (5)假如两个成熟的卵细胞同时排出，分别与两个精子受精，产生两个受精卵，各自独立发育成为胎儿，就是异卵双生的双胞胎，性别可能不同。 师：你了解脊椎动物的