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- 2016-10-24 发布于广东
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[学习目标] 知识目标 1.掌握华南南国风光闽粤文化旅游区旅游资源的基本特征和各重要旅游点的概况; 2.熟悉华南南国风光闽粤文化旅游区的旅游地理环境; 3.了解各游览区一般旅游点概况。 技能目标 1.能够运用多种思维方式对华南南国风光闽粤文化旅游区旅游资源进行评价欣赏; 2.会结合华南地区地理环境及旅游资源特征分析该地区旅游市场现状及预测市场发展前景。 案例目标 通过案例的学习,学生应了解华南地区的具体地理区位及其人文情况,从多方位初步了解闽粤文化旅游区的旅游资源与特色;懂得如何设计出一种华南地区旅游产品。 实训目标 通过实训,能让学生通过课程的介绍与学习掌握归纳华南南国风光闽粤文化旅游区地理环境和旅游资源特色的能力,培养对华南地区各地代表旅游景区的欣赏能力,完成各项学习任务。 [教学建议] 1.通过多媒体的方式展示华南南国风光闽粤文化旅游区地理环境及部分旅游资源以引起学习的兴趣; 2.教学过程注意新旧知识的衔接,重视亚旅游区的具体教学。 [任务模块] [想一想,做一做] : “海上花园”鼓浪屿 请问:? 从上述厦门鼓浪屿的景区介绍中概括出本区的主要地理环境及旅游资源特征。 [知识储备] 1 旅游地理环境及旅游资源特征 1.1 旅游地理环境概况 1.1.1地理位置得天独厚,经济发达,交通便利 1.1.2地貌类型多样,海岸曲折
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