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以改革创新精神做好基层党校 农村干部培训工作 摘要： 在新农村建设中，干部是新农村建设主体中的组织者、推动者和实践者。要建设好新农村，首先就要使干部端正对新农村建设科学内涵的认识，增强带领农民进行新农村建设的本领，提高建设新农村的水平。? 1、培训内容的针对性和实效性不够强。培训内容与当地经济社会发展的联系不够紧密，全国、全省的情况讲得多，而本市、本县的情况讲得少；讲授内容的及时性、前沿性不够，已经做过的事情讲得多，正在做的事情讲得少；重大意义、必要性、紧迫性讲得多，而适合村干部需要的鲜活经验、案例和解决问题思路、方法讲得少。???2、教学手段、教学方法的运用缺乏灵活性、生动性。虽然80%以上的课程都使用了课件教学，但设计制作水平并不高；课堂教学缺乏与村干部之间的对话、交流和沟通。??、课程设置的合理搭配还欠科学，与培训对象的需求不相适应。主要是课堂教学的课时所占比重大，一般要占到80%，而座谈交流、参观考察的比重两项合计仅占20%。村干部普遍反映要搭建交流平台，增加发言时间和机会，交流小康建设经验，互相促进。上述问题的主要原因概括起来有三个方面：一是按需施教、以人为本的培训理念贯彻的不够；二是教师缺乏必要的社会调查，直接掌握的第一手资料有限，“桶子里的水太少”，研究式教学的水平有待提高；三是教学组织与管理还不够到位，以教学为中心、为学员服务、为促进地