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学习目标 1.使同学们学会口算一位数除整十、百，几百几十的数（商一位数）。 2.使同学们经历探索过程，掌握口算方法。 3.能够运用所学的知识解决简单的实际问题，感受数学在生活中的作用。 复习旧知 我会填！ 240里有（ ）个百和（ ）个十，也可以看作是（ ）个十。 3000里面有（ ）个千，也可以看作是（ ）个百。 我会说！ 口算，并说出口算方法。 21÷3＝ 18÷6＝ 72÷8＝ 课堂练习 60÷3＝ 40÷2＝ 180÷3＝ 240÷8＝ 150÷3＝ 270÷3＝ 900÷9＝ 400÷2＝ 放飞想象 在（ ）里填上合适的数（除数为一位数） 320÷（ ）=（ ） （ ）÷9=（ ） （ ）÷（ ）=5 （ ）÷（ ）=（ ） 人教新课标三年级数学下册 第二单元 卢店镇回民学校 李冠鹏 你能提出什么数学问题？ 我3次就能运完这60箱黄瓜。 600箱西红柿我也只运3次。 120箱辣椒我也运3次。 我们3人一次运完124箱茄子 下面我们来学习一些问题 赵伯伯运了60箱黄瓜，赵伯伯说他只运了三次，那赵伯伯平均每次运多少箱呢？ 怎么做呢？ 把60平均分成3份，每份是20。 因为20×3=60 所以60÷3=20 列算式： 60÷3= （箱） 答：赵伯伯平均每次运 箱。 因为6÷3=2 所以60÷3=20 20 20 （2）王叔叔平均每次运多少箱西红柿？ 600 ÷ 3 = ____（箱） 200 你是怎样计算的？请在小组里讨论。 （3）李阿姨平均每次运多少箱辣椒？ 120 ÷ 3 = ___（箱） 40 120是12个十， 12个十除以3等于4个十，120 ÷ 3 = 40。 3 × 40 = 120 120÷ 3 = 440。 说一说，你是怎样计算的？ 我来算！ 小蜗想回家 240÷4 320÷8 400÷5 40 80 60 连一连 （1）400÷2＝ 想：（ ）个百÷2＝（ ）个百=（ ） 又想：2×（ ）＝400 （2）5000÷5＝ 想：（ ）个千÷（ ）＝（ ）个千=（ ） 又想：（ ）×5＝5000 （3）8000÷2＝ 想： 又想： 200 ４ ２ 200 200 1000 ５ ５ １ 1000 1000 4000 延伸提高
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