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* * 郑 州 电 力 高 等 专 科 学 校 课 时 授 课 计 划 教研主任意见 （签名） 年 月 日 授 课 日 期 2011年3月23日星期三1、2节（2010／2011学年第二学期辅周二晚单304） 专 业 班 次 会1001班 课 题 第一章 总论之一第一节 财务会计概述 目的要求 使学生掌握财务会计的概念、特点；明确财务会计与管理会计的异同；了解财务会计确立 重 点 财务会计的概念和特点；管理会计的概念和特点 难 点 财务会计与管理会计的异同 教学方法 研究讨论法、现场直观法、思维空间法等 教具及教学手段 图例物示作业辅导答质疑 教学过程（含教学环节、内容、时间分配） （一）教学环节及其时间分配 1. 组织教学 2分 2. 复习旧课 5分 会计工作的支柱是什么？你认为会计学原理难在何处呢？有哪些不足呢？会计与财务会计的异同？ 3. 引入新课 5分 何谓财务会计？怎样学好财务会计？本学期教学目标与要求；2006年我国又完成了新一轮会计改革。 4. 进行新课 75分 5. 巩固新课 2分 6. 布置作业 1分 (二) 教学内容 授课序号 1 No 1 《会计实务》课程的教学导向 一、总目标与总要求 1、具有会计师水平 2、具备初步财务管理能力 3、精通会计核心技术 二、总体系与总规律 第一章 总论 第二章 货币资金 第三章 交易性金融资产 第四章 应收款项 第五章 存货 第六章 非流动资产投资 第七章 固定资产 第八章 无形资产及其他长期资产 第九章 流动负债 第十章 非流动负债 第十一章 所有者权益 第十二章 收入、费用和利润 第十三章 财务报告 二、总体系与总规律：即会计师（中称） 日常 业务 非常 业务 会计实务（二） 会计实务（一） 《会计实务》课程的学习任务 一、解读《2007企业会计准则》的最新核算规定 —2006年2月15日制定：共39个 1、基本准则：1个 2、具体准则：38个 二、精通《2007企业会计准则—应用指南》的最新核算办法 —2006年10月30日制定 1、具体准则解释：共38个 2、会计科目设置：共156个 3、主要账务处理： 三、兼会《2001企业会计制度》的原有核算办法 四、通晓《2007企业财务通则》的初级理财知识 —2006年12月7日制定：共11章66条 五、掌握《财务会计》的二大核心支柱 1、会计科目 2、会计报表 《企业会计准则—具体准则》 《企业会计准则—应用指南》 1 《企业会计准则第1号－存货》 《企业会计准则第1号—存货》应用指南 2 《企业会计准则第2号－长期股权投资》 《企业会计准则第2号—长期股权投资》应用指南 3 《企业会计准则第3号－投资性房地