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- 2016-10-26 发布于广东
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第8章 Visual Basic与Access 2003数据库应用 本章学习目标: l???? 掌握Access 2003数据库建立方法。 l???? 掌握Visual Basic访问数据库的方法 l???? 掌握Visual Basic操作数据的方法 l???? 掌握使用Visual Basic开发系统软件的方法 本章能力目标: l???? 根据不同需求建立数据库的能力 l???? 根据不同需求访问数据库的能力 l???? 根据不同需求开发信息管理系统的能力 8.1 如何开发信息系统——成绩管理系统 任务描述:以Visual Basic 6.0作为开发工具,后台数据库使用Access 2003开发成绩管理信息系统。根据高校成绩管理的实际情况,结合本系统开发的要求,要求实现以下功能: 1.?? 掌握每个学生每一门课的成绩信息,并记录在数据库中以便其他管理信息系统的使用。 2.?? 分权管理。在成绩管理中,教师可以对任何一个学生的成绩进行查询和管理;但是对于学生用户,他只能对自己的成绩进行查看,而且不能对其进行更忙。 3.?? 教师类用户可以对成绩按照课程进行管理,可以对每一门课所修的学生进行添加、删除和修改。 4.?? 教师类用户可以对成绩按照学生进行管理,可以对每一学生所选的课程成绩进行添加、删除和修改。 5.?? 可以针对某一门课的学生列表及其成绩生成报表并打印。 6.?? 可以针对某一个学生所课程及其对应的成绩生成报表并打印。 8.1 如何开发信息系统——成绩管理系统 1. 快速显示窗体 运行本系统,将出现快速显示窗体,界面如图8-1所示: 效果 8.1 如何开发信息系统——成绩管理系统 2.登录窗体 如果用户在快速显示窗体上的任何部位或者按下任何一个键,则将退出快速显示窗体,并进入登录窗体。本系统的用户分为两种:学生类用户和教师类用户,使用者可以在组合框中选择所要登录的用户类型,并输入相应的用户名和密码。 8.1 如何开发信息系统——成绩管理系统 3.MDI主窗体 在登录窗体中如果用户登录成功,将会出现如图8-4所示的MDI主窗体在MDI主菜单中,设计了3项菜单,分别为“通用”、“成绩管理”和“帮助”。 “通用”菜单下有两项子菜单——“重新登录”和“退出系统”,在“帮助”菜单下只有一项子菜单项——“关于”。 若用户以学生身份登录,则在“成绩管理”主菜单下只有一项子菜单——“按学生进行”;若用户以教师身份登录,则在“成绩管理”主菜单下将会有两项子菜单——“按学生进行”和“按课程进行”。根据不同的用户身份,其所能使用的权限也不同。 8.1 如何开发信息系统——成绩管理系统 本部分只对教师类用户开放,教师类用户借助本模块对所有的成绩按照课程进行查看,并进行相应的管理。 (1)frmCourseScore窗体 用户可以在“课程类型”中选择所要查看的课程所属类型,然后单击“列出”,这样就会列出属于该类型的课程的基本信息。若用户在“课程类型”中选择了“全部”,则将会显示出数据库中所有的课程信息。界面如图8-5所示: 8.1 如何开发信息系统——成绩管理系统 用户可以使用“浏览框”中的按钮在课程信息栏中移动游标的位置。也可以通过双击网格控件的当前行或者将选项卡转换成“成绩信息”,将会看到属于该课程的成绩信息。界面如图8-6所示: 8.1 如何开发信息系统——成绩管理系统 (2)FrmFind窗体 如果在frmfCourseScore窗体中单击“查询”按钮,则会出现一个自定义的查询框,用来查找满足条件的课程信息,并根据这些信息查询其成绩。界面如图8-7所示: 8.1 如何开发信息系统——成绩管理系统 (3)FrmAddStudent窗体 如果单击了“成绩管理框”的“添加”或者“编辑”按钮,则会出现一个窗体,以供用户添加或者修改当前记录。界面如图8-8所示: 8.1 如何开发信息系统——成绩管理系统 (4)rtpCourseScore报表 如果在frmfCourseScore窗体中单击了“报表”按钮,则会产生有关当前课程的所有学生的成绩列表的报表rtpCourseScore,界面如图8-9所示: 8.1 如何开发信息系统——成绩管理系统 5.按学生进行成绩管理 (1)以教师身份登录 ① frmStudentScore窗体 如用户以教师身份登录,则用户可以查看所有学生的基本信息和成绩信息。 8.1 如何开发信息系统——成绩管理系统 ② frmFind窗体 如果在frmfCourseScore窗体中单击“查询”按钮,则会出现一个自定义的查询框,用来查找满足条件的学生信息,并根据这些信息查询其成绩。 8.1 如何开发信息系统——成绩
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