新Visual C#.NET程序设计教程 第2版 工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材立项项目 教学课件 罗福强 白忠建 杨剑 C# Ch9(人邮）.pptVIP

2012年2月29日10时35分 《Visual C#.NET程序设计教程（第2版）》 ——四川省精品课程、四川省高等教育质量工程建设项目 Email：LFQ501@ 第*页 人民邮电出版社与电子科技大学成都学院联合打造——精品教材 Visual C#.NET程序 设计教程（第二版） 2012年2月29日10时35分 《Visual C#.NET程序设计教程（第2版）》 ——四川省精品课程、四川省高等教育质量工程建设项目 Email：LFQ501@ 人民邮电出版社与电子科技大学成都学院联合打造——精品教材 第*页 电子科大成都学院计算机系 课件制作：罗福强、杨剑 E-Mail：LFQ501@SOHU.COm 在线教务辅导网： 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址： * 第9章 多线程和异步编程 1. 总体要求 了解进程及线程的概念。 掌握使用C#进行多线程的创建及简单控制。 掌握线程的同步策略。 了解线程池技术。 掌握异步编程的设计与实现技术 2. 学习重点 线程的启动、管理和终止 线程安全的实现 异步编程的实现方法。 第9章多线程和异步编程 主要内容 线程创建与控制 多线程的同步 9.3 9.1 9.2 多线程的概念 9.4 线程池 异步编程 9.5 9.1多线程的概念 9.1.1 线程和进程 9.1.2 线程的生命周期和状态 9.1.3 线程的优先级 返回 9.1.1 线程和进程 进程是一个正在运行的应用程序，拥有独立的资源，进程之间相互隔离，互不干扰。 线程是操作系统分配处理器时间的基本单元。一个进程可以包含一个或多个线程。线程共享其所属进程所拥有的资源。 线程处理通常分为两大类： (1)单线程处理：指一个进程中只能有一个线程 (2)多线程处理：指将一个进程划分为多个线程，可最大限度地利用处理器和用户的时间，提高系统的效率。 9.1.2 线程的生命周期和状态 从线程被创建到被终止称为线程的生命周期。 9.1.3 线程的优先级 优先级 属性 最高 Highest 具有该优先级的线程会最先被考虑调度执行 较高 Above Normal 具有该优先级的线程会在最高优先级的线程之后、正常优先级的线程之前被考虑调度执行 正常 Normal 具有该优先级的线程会在较高优先级的线程之后、较低优先级的线程之前被考虑调度执行 较低 Below Normal 具有该优先级的线程会在正常优先级的线程之后、最低优先级的线程之前被考虑调度执行 最低 Lowest 具有该优先级的线程会最后被考虑调度执行 9.2线程创建与控制 9.2.1创建和启动线程 9.2.2 控制线程 返回 9.2.1创建和启动线程 在.NET中，用户只需要利用System.Threading提供的大量线程编程类和接口来处理线程即可。其中，Thread类提供创建并控制线程、设置线程优先级并获取运行状态等功能。 Thread类的常用属性包括： CurrentThread：获取当前正在运行的线程 IsAlive：获取当前线程的执行状态。如果此线程已启动并且尚未正常终止或中止，则为 true；否则为 false。 Name：获取或设置线程的名称（默认为null）。 Priority：获取或设置线程的调度优先级（默认为ThreadPriority.Normal） ThreadState：获取当前线程的状态。 创建线程时，首先创建一个Thread类的对象，其构造函数的参数是一个ThreadStart委托，该委托用来引用一个被托管了的作为新的线程执行的方法。然后，调用Thread对象的Start()方法启动并执行新的线程。 操作演示：实例9-1 详细代码：见教材 执行效果： 9.2.2 控制线程 1．暂停和恢复线程 (1) 使用Thread.Sleep 立即将当前线程阻塞若干ms，进入WaitSleepJoin状态。调用Thread.Interrupt可提前恢复。 (2) 使用Thread.Suspend 将当前线程阻塞，但可调用Thread.Resume恢复。注意：与Sleep不同的是，Supspend不会使线程立即停止执行，一切由CLR安排；如果线程尚未启动或已经停止，则不能将其挂起。 (3) 使用Thread.Join 强制一个线程等待另一个线程而停止。 2．中断和中止线程 (1) 使用Thread.Interrupt 调用方法可中断处于休眠的线程，将其重新放回调度队列中，可引发ThreadInterruptedException异常。 (2) 使用Thread.Abort 调用该方法可永久地终止一个线程，可引发ThreadAbortException异常。 操作演示： 【实例9-2】 详细代码：见教材 运行