创优导学案2016高考历史一轮复习 （基础知识梳理核心要点突破高考真题点拨）专题二十三 西方人文精神的起源于发展课件 人民版必修3.pptVIP

解析　A　智者学派以人和人类社会为探索主题，研究人类，反思人类自己，强调理性的是柏拉图，B项错误；“知识即美德”是苏格拉底的思想，C项错误；普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”，认为人的感觉是判断一切的准绳，D项错误。 二、文艺复兴和宗教改革的区别与联系 1．区别 (1)内容：前者宣扬人文主义的世界观，肯定人，反对神；后者宣扬“信仰得救”和简化宗教仪式，建立适应时代和本阶级要求的新教，即仍承认“神”的存在。 (2)形式：前者是借助古典文化批判封建制度与天主教会；后者则采取了宗教异端的形式。 (3)实质：前者是新兴资产阶级的思想解放运动；后者是一场社会运动，不仅是一场思想解放运动，更是一场政治运动。 (4)影响：前者促进了人们的思想解放和近代科学的产生；后者为资产阶级夺取政权开辟了道路，并为早期资产阶级革命提供了思想武器。 (5)目标：前者反对封建神学；后者反对罗马天主教会，建立资产阶级自己的教派。 2．联系 (1)文艺复兴是宗教改革的理论准备，没有文艺复兴对封建神学世界观的冲击，就不会有资产阶级反封建的实际行动。 (2)宗教改革是文艺复兴的实践和深化，它集中反对罗马天主教会，摧毁了天主教会的精神独裁，使宗教自由逐渐盛行，为进一步解放人们的思想，促进近代文化的繁荣提供了一个更加有利的社会环境。 解析　A　“排巫运动”的发生表明经历了文艺复兴和宗教改革的欧洲，仍然缺乏理性精神，所以正确答案