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- 2016-10-27 发布于江西
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广东省中山市黄圃镇中学七年级政治上册 第四课 第二框 感悟青春精品课件 新人教版
感 悟 青 春 我来做做心理医生 (1)找病症 (2)开药方 病症: 喜欢在装扮上标新立异以展示自己的个性。 渴望独立,急于摆脱父母的监护和束缚。 赵玲是班级的学习尖子,还弹一手好琴,她几乎从来不和男生讲话,她私下和朋友说,男女之间就应该‘规规矩矩’“各不相干”,否则就“那个……” 做一个青春的破译大师! 1.任务:破解字母的密码,读出青春的意义 。 2.要求:可以参照课本,选取 26 个字母里的任意一个(可以是大写的,也可以是小写的,你还可以将字母进行变型)破译出字母里蕴涵的青春的意义。最好有所创新) 做一个青春的破译大师! A青春是一座金字塔,是进取。只有锐意进取,青春才能焕发出巨大的能量 B青春是两颗连在一起的心是友谊。青春的友谊是无私的、纯洁的不带任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年后,依然是那么令人怀念。 C青春是一弯新月,是缺憾。青春总是不完满的。正因为不完满,就多了一份不同的体验,多了一种美好的希冀。 D青春是一把竖琴,是快乐。青春没有理由不快乐。 他们青春吗? 乌克兰街头吸毒少年 活动:评选我们班的 青春之星! 1、以小组为单位,总结拥有青春的人的心态、行为特点、面对困难时的态度和做法等等,说说怎样的人才算拥有青春。 2.各小组提名我们班的青春之星,并说说你们的理由。 拥有青春的人是这样的: 心态积极、行动积极!
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