第19课 建国以来的重大科技成就课程.pptVIP

“杂交水稻之父”——袁隆平 网络上力主推荐袁隆平获诺贝尔和平奖，假设袁隆平获奖，请模仿颁奖嘉宾，为他设计一段颁奖词。 提示：设立和平奖，是希望奖励致力于消除矛盾、缩小差距，创造社会和谐，为人类和平与科学和谐发展做出贡献的人。我们认为：“消除贫穷与饥饿才是最好的和平！ 课堂小结： 1、三个时期： 全面建设社会主义时期、文化大革命时期、改革开放新时期 2、五个领域： 核技术、航天、农业、生物、计算机 3、六项成就： 原子弹、“东方红一号”、“神舟”五号、杂交水稻、结晶牛胰岛素、“银河一号” 材料一　中国的核事业创建于1955年初，当时新中国成立不久，百废待兴，为了打破帝国主义的核垄断和核讹诈，保卫国家安全，以毛泽东为代表的党的第一代领导集体，高瞻远瞩，审时度势，果断作出了发展“两弹一星”的战略决策，揭开了中国核事业和空间技术发展的新篇章。 材料二　1964年10月16日22时，中央人民广播电台在晚间新闻节目中，连续几次播诵了《新闻公报》、《中华人民共和国政府声明》和《中共中央和国务院热烈祝贺首次核试验的巨大胜利》的贺电，人民日报为此刊发了号外。《政府声明》强调指出：“中国进行核试验，发展核武器，是被迫而为的。中国政府一贯主张全面禁止和彻底销毁核武器。如果这个主张能够实现，中国本来用不着发展核武器。”“中国发展核武器，是为了防御。”“中国政府郑重宣布，中国在任何时候、任何情况下，都不会首先使用核武器。” 材料三　改革开放后，国防科技工业实施“保军转民”战略，面向国民经济主战场，发展核电，中国核事业的发展揭开了新的篇章。经过20多年的努力，中国的核电建设取得了可喜的成就。 (1)材料一中的“两弹一星”是什么？建国初期我国发展“两弹一星”计划的主要目的是什么？ 　　 (2)有人认为，建国初期，新中国百废待兴，国内经济困难，最主要的任务是发展经济，改善民生，搞不搞核武器并不重要，你怎样看待这种观点？ 　　 (3)结合所学知识概述我国在核能开发和利用方面取得的成就及其意义。 　　 (4)从人类第一颗原子弹在广岛爆炸，到今天核能的和平利用，以及人类仍然面临核战争的威胁。你怎样看待核能是一柄“双刃剑”？ (1)两弹一星：原子弹、导弹、人造地球卫星。 目的：打破美苏等国的核垄断与核讹诈。 (2)建国初期，在国内经济十分困难的情况下，中国毅然研制核武器，开发利用核能， 这在当时是十分必要的。首先，新中国面临复杂的国际环境，美国对中国进行包围封锁，对 新中国的安全造成了极大地威胁；其次，中国人拥有了原子弹，可以打破美苏的核垄断，保 卫国家安全，提高中国的影响力和国际地位。 (3)1964 年，中国第一颗原子弹爆炸成功，打破了美苏的核垄断，加强了中国的国防能力。中国在和平利用核能方面做出了重大努力，先后建成大亚湾和秦山核电站，为国民提供 清洁能源。 (4)提示：科技具有两面性，我们应当和平利用核能为人类造福，拥有核武器的国家应 遵守核不扩散条约，否则，核能会给人类和平与发展带来极大地威胁。 * 第19课 建国以来的重大科技成就 古代：中国科技领先于世界 近代：中国科技落后于世界 现代：中国科技全面发展 2003年“中国第一位太空人” ——杨利伟（神舟5号） 2013年6月11日神舟 10号飞船成功发射 2013年6月26日神舟 10号飞船成功返回 神10航天员：聂海胜、张晓光和女航天员王亚平 新中国科技的成就表现在哪些方面？ 自主学习：课前预习，课堂回答展示 1983年 计算机技术 20世纪末 1965年 生物技术 1973年 农业 2003年 1999年起 1970年 航天技术 1991、1994年 1964年 1964年 原子能技术 地位、意义 成就 时间 领域 自主学习：新中国科技的成就表现在哪些方面？ 1983年 计算机技术 20世纪末 1965年 生物技术 1973年 农业 2003年 1999年起 1970年 航天技术 1991、1994年 1964年 1964年 原子能技术 地位、意义 成就 时间 领域 加强了国防能力，打破了苏、美的核垄断，提高了国际地位，维护世界的和平。 世界第五个进入航天时代的国家 世界上第三个掌握载人航天技术的世界航天大国。 大大提高了水稻的产量，有助于解决世界性饥饿问题。 世界上第一个蛋白质的全合成，开辟了人工合成蛋白质时代 为提高国民生活水平和健康作出了贡献 居世界前列,加速了国家信息化发展 自主学习：新中国科技的成就表现在哪些方面？ 第一颗原子弹试爆成功 中近程导弹试验成功 秦山、大亚湾核电站 第一颗人造地球卫星“东方红— 号”发射成功 神舟号无人飞船4次成功 神州五号载人飞船成功飞行 袁隆平杂交水稻南优2号 人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现 依靠基因工程技术改良动植物