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* 第19课时 电流 电压 电阻 考点聚焦 考点聚焦 京考探究 京考探究 京考解读 京考解读 第19课时┃电流 电压 电阻 京 考 解 读 电压表读数 易 2分 实验 电阻箱读数 易 2分 实验 影响电阻大小的因素 易 2分 填空 电流的方向 易 2分 填空 2012 探究电压关系 中 2分 实验 电流表读数、电压表读数、电阻计算 中 3分 实验 2011 考点 难易程度 分值 题型 年份 近三年 北京市 中考考 查情况 1.会读电流表、电压表和电阻箱; 2.会使用电流表、电压表和滑动变阻器 考纲要求 京考探究 考点聚焦 京考解读 第19课时┃电流 电压 电阻 2014中考中可能会在实验题中出现电流表与电压表的读数考查,还可能从探究串联、并联电路的电流、电压关系角度出题。一般情况下,此知识点的难度不大 预测2014 电流形成的原因 易 2分 填空 电压的单位 易 2分 单选 2013 京考探究 考点聚焦 京考解读 第19课时┃电流 电压 电阻 考 点 聚 焦 考点1 电流 电流表 测量工具 ①规定________定向移动的方向为电流的方向;②电路闭合时,在电源的外部,电流的方向是从电源______极经过用电器流向_____极 方向 电荷的定向移动形成电流 形成 正电荷和负电荷 两种电荷 正电荷 正 负 京考探究 考点聚焦 京考解读 第19课时┃电流 电压 电阻 考点2 电压 电压表 测量工具 家庭电路电压:____V;一节干电池电压:____V;对人体安全电压:________V 常见值 电源是提供______的装置,电压是形成______的原因 作用 [点拨] 电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源(或电路两端有电压);②电路是通路。 电压 电流 220 不高于36 1.5 京考探究 考点聚焦 京考解读 第19课时┃电流 电压 电阻 考点3 电阻 电阻是导体本身的一种属性,与其两端的电压和通过的电流的大小无关 评估交流 导体电阻的大小取决于导体的__________、________、____________,还与________有关 实验结论 ____________法、转换法 探究方法 在电压不变的情况下,通过比较导体中电流的变化(或灯泡的亮度)来研究导体电阻的变化 实验原理 探究:影响电阻大小的因素 导体对电流________的大小,用符号____表示 定义 阻碍作用 R 控制变量 长度 横截面积 材料 温度 京考探究 考点聚焦 京考解读 第19课时┃电流 电压 电阻 考点4 变阻器 某滑动变阻器标有“50 Ω 1.5 A”字样,“50 Ω”表示滑片移动时,滑动变阻器____________________________;“1.5 A”表示滑动变阻器允许通过的____________________ 铭牌 通过改变__________________________来改变电阻的大小 变阻 原理 ____________ 电路符号 结构示意图 瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱 构造 接入电路中电阻线的长度 接入电路的最大阻值为50 Ω 最大电流为1.5 A 京考探究 考点聚焦 京考解读 第19课时┃电流 电压 电阻 电位器 应用 ①通过改变电路中的______,逐渐改变电路中的______和部分电路两端的______;②保护电路 作用 ①根据铭牌选择合适的滑动变阻器;②______在电路中;③接法:“一上一下”;④接入电路前应将电阻调到最大。即:选、串、接、调 使用方法 串联 电阻 电流 电压 京考探究 考点聚焦 京考解读 第19课时┃电流 电压 电阻 1.电流表和电压表对比 很大,相当于断路 很小,几乎为0,相当于导线 内阻 0.5 V 0.1 V 0.1 A 0.02 A 分度值 0~15 V 0~3 V 0~3 A 0~0.6 A 量程 -,3,15 -,0.6,3 接线柱 表盘 电路符号 电压表 电流表 仪表 京考探究 考点聚焦 京考解读 第19课时┃电流 电压 电阻 并联在电路中;允许不经过用电器直接连在电源的两极上 串联在电路中;不允许不经过用电器直接接在电源的两极上 不同点 电流从表的正接线柱进,从负接线柱出,所测电流(电压)不超过表的量程 相同点 使用 方法 京考探究 考点聚焦 京考解读 第19课时┃电流 电压 电阻 2.滑动变阻器与电阻箱 电路 符号 实物 通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻 原理 电阻箱 滑动变阻器 种类 京考探究 考点聚焦 京考解读 第19课时┃电流 电压 电阻 不能连续改变电阻值,但可直接读数 可连续改变电
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