第22课时 “蒸汽”的力量和走向整体的世界课程.pptVIP

第22课时　“蒸汽”的力量和走向整体的世界 (2)成就 (3)结果：英国取得“世界工厂”地位； 成为国际金融和贸易中心。 3．资本主义世界市场的形成与发展 (1)形成过程(图示表示) 工业革命可归纳为四个“一” 一个政治前提：资本主义制度在英国确立。 一个动力革命：蒸汽动力的使用。 一个完成标志：机器制造业诞生。 一个新时代：人类进入“蒸汽时代”。 1．有关工业革命的几个误区 (1)最终确立资产阶级统治地位的不是垄断组织的出现而是工业革命。 (2)工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机，而不是凯伊的飞梭，也不能说成是瓦特改良蒸汽机。 (3)工业革命完成的标志不是大机器生产取代工场手工业，而是用机器制造机器。 2．区别手工工场和机器生产 (1)二者虽然都是具有资本主义生产关系性质的生产形式，都属于资本主义经营方式。 (2)二者又有明显的区别，①在手工工场里，生产仍以手工技术和手工劳动进行，而机器生产是使用机械化劳动；②规模不同，通常情况下，手工工场的规模要小于机器生产；手工工场是大机器生产的过渡形式。 第二次工业革命可归纳为三个“一” 一个时代：人类进入“电气时代”。 一次狂潮：帝国主义掀起瓜分世界的狂潮。 一个整体：资本主义世界体系形成世界连为一体。 1．有关第二次工业革命的几个误区 (1)第一次工业革命中发明的新型交通工具是火车、轮船，第二次工业革命中发明的新型交通工具是汽车、飞机。 (2)欧美国家的工业化是通过两次工业革命建立起来的，第一次工业革命实现了以轻工纺织为支柱的工业化，第二次工业革命实现了以重工石化为支柱的工业化。 (3)从生产力变革的角度看，人类社会的发展进程先后经历了石器时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、信息时代。 2．手工工场、工厂和垄断组织 是资本主义生产形式经历的三个阶段。手工工场是最早以雇佣的方式进行的手工生产，是向大机器生产的过渡形式；工厂是以蒸汽机为主要动力的机械化生产；垄断组织则是以科技为先导、竞争联合为手段的电气化生产。 近五年江苏高考命题角度 1．2012年第14题考查英国工业革命开始的部门　 2．2011年第23题考查英国工业革命的原因 3．2010年第16题考查蒸汽机动力推广的影响 重难点一　两次工业革命的不同及影响 1．两次工业革命的不同 (1)前提和条件方面：①第一次工业革命时资本主义制度在英国确立，新航路开辟与殖民扩张后资本、市场、劳动力、技术等方面英国最具备。②第二次工业革命时欧美资产阶级确立对世界的统治，工业革命后的资本、市场、劳动力和技术等方面欧美许多国家都具备。 (2)生产关系方面：①第一次工业革命确立了现代工厂制度；分化为两大对立阶级。②第二次工业革命确立了大企业制度、公司制、垄断制，以及国际联合企业、跨国公司等新的经济组织形式。 (3)技术发明与工业结构：①前者的技术发明来源于少数技师和工匠；后者则大多来源于实验室中从事研究的科学家。②前者以蒸汽机的发明应用为标志；后者以电力和内燃机为标志。 ③前者侧重于轻工业领域；后者以重工业部门为主体。④前者代表性的产业是纺织业；后者代表性的产业是以科学技术为主的新兴产业部门，如电气、电机制造、汽车、化工等。 (4)世界影响方面：①前者局限于少数国家，持续时间长，进展缓慢，后者几乎同时在欧美诸国展开，见效快。②前者开辟的是“纺织时代”和“蒸汽时代”，后者迎来的则是“电气时代”和“钢铁时代”。③前者影响下产生了自由主义经济思想，后者导致企业主在一定程度上放弃了自由竞争的信条，凯恩斯主义产生。④前者使世界开始连成一体，后者导致企业日趋国际化。 【史料印证】 2．新史观角度分析两次工业革命的影响 (1)从整体史观的角度看，两次工业革命中新型交通和通信工具的发明为世界联系的加强提供了物质条件，推动了整体世界的形成和发展。 (2)从文明史观的角度看，工业革命是人类由农业文明向工业文明转变的转折点。 (3)从近代化史观的角度看，工业革命推动了全球近代化进程，带来了政治上的法制化、民主化、经济上的工业化和城市化，思想文化上的科学化，社会生活上的文明化。 (4)从社会史观的角度看，工业革命带来了严重社会问题；无产阶级相对贫困化问题(包括童工问题)；城市化问题(如伦敦人口剧增)；严重的集群性的社会问题；特殊人群(失业者、退休者、残疾人等)的生活保障、医疗健康、教育、住房、社会服务(社会工作)等问题。 (5)从生态史观的角度看，工业革命虽然推动了社会生产力的发展，给人们生活带来了巨大的便利，但工业革命也造成了自然环境的恶化和资源的过度消耗，影响了人类的可持续发展。 【史料印证】 重难点二　英国“世界工厂”地位的确立 1．“世界工厂”确立的条件 (1)制度先进：17世纪较早进行资产阶级革命，