优化方案2015高中生物 第三章第2节课时2群落的演替课件 北师大版必修3.pptVIP

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  • 2015-11-19 发布于江西
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优化方案2015高中生物 第三章第2节课时2群落的演替课件 北师大版必修3.ppt

优化方案2015高中生物 第三章第2节课时2群落的演替课件 北师大版必修3

C.北方针叶林、温带草原、苔原、沙漠、热带雨林 D.沙漠、热带雨林、北方针叶林、温带草原、苔原 【解析】 在高温高湿的条件下,顶级群落是热带雨林;在低温高湿的条件下,顶级群落是北方针叶林;在中温中湿的条件下,顶级群落是温带草原;在低温低湿的条件下,顶级群落是苔原;在高温且极端缺水的条件下,顶级群落是沙漠。 【答案】 B 【纠错总结】  顶级群落的相关知识 (1)特点 ①是一种稳定的、自我维持的、成熟的生物群落。 ②其物种组成和数量比例相对稳定,群落结构复杂,层次较多,各物种都占据着不同的空间,能最充分、最有效地利用周围的资源。 ③一般与当地的气候条件相适应,能反映气候条件的特点。(2)原因:出现顶级群落的原因是群落的演替。 (3)表现 ①各主要种群的出生率和死亡率达到平衡。 ②能量的输入与输出及产生量和消耗量达到平衡。 调查类实验步骤的设计思路 典例 探究水体中原生动物群落演替的过程如下: ①取适量的干稻草加水煮沸,冷却至室温后,在大烧杯中加入3/4容积的干稻草溶液,取一滴溶液制成临时装片,放在显微镜下观察,将观察结果记录下来。然后将此烧杯放置在一个不受干扰、没有阳光直射的地方,让它滋生大量的细菌。 实验探究专项突破 ②放置3天后,用池塘水加满烧杯,混合后,取水样用显微镜进行检查。对照原生动物的图谱,识别你观察到的每一种生物,同时估计一下你的样本中每种生物的相

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