优化方案2016届高考生物一轮复习 第三章 第1、3节 细胞膜 系统的边界课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2015-11-19 发布于江西
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优化方案2016届高考生物一轮复习 第三章 第1、3节 细胞膜 系统的边界课件 新人教版必修1

实验探究?专项突破 “体验制备细胞膜的方法”的实验分析 1.实验原理 利用渗透作用,使红细胞吸水涨破,除去细胞内的其他物质,制得细胞膜。 2.实验步骤 选材:猪(或牛、羊等)的新鲜的红细胞稀释液  ↓ 制作装片:用滴管吸取少量红细胞稀释液,滴一滴在载玻片上,盖上盖玻片  ↓ 观察:用显微镜观察红细胞形态(由低倍―→高倍)  ↓ 滴蒸馏水:在盖玻片的一侧滴一滴蒸馏水,同时在另一侧用吸水纸吸引  ↓ 观察:持续观察细胞的变化  ↓ 结果:凹陷消失,细胞体积增大,细胞破裂,内容物流出,获得细胞膜 3.注意事项 (1)细胞破裂后,还需经过离心、过滤才能获得较为纯净的细胞膜。 (2)制备红细胞稀释液的目的是使红细胞分散,不易凝聚。 实战演练 请根据下列材料,回答问题: 哺乳动物的红细胞在发育成熟过程中,核逐渐退化,为携带氧的血红蛋白腾出空间。成熟的红细胞一般不含细胞器且取材方便,是研究细胞膜的好材料。 (1)将红细胞放入________中,一段时间后细胞将破裂,此过程依据的原理是__________________________。 (2)红细胞破裂后,流出细胞外的物质主要是__________,用________试剂可鉴定该物质。 (3)欲制备较为纯净的细胞膜,再用______方法分离提纯 细胞膜。 (4)用口腔上皮细胞能否制备得到较纯净的细胞膜?请分 析原因。 【解析】 (1)根据渗

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