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- 2015-11-19 发布于江西
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浙江省温州市八年级政治上册 3.1 理解与宽容(第二课时)精品课件 粤教版
* 清朝乾隆年间有位大学士,名叫张英。一天,张英收到家信,说家人为了三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他利用职权,疏通关系,打赢这场官司。张英阅信后,坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首: 千里修书只为墙,让他三尺又何妨? 长城万里今犹在,不见当年秦始皇。 家人接信后,让出了三尺宅基地。 “六尺巷”的由来 邻居见了,也主动相让。结果形成了“六尺巷”。 邻居为什么会改变态度? ——宽 容 一位叫小宽的学生,刚刚进入初二,被批准可以住宿,今天的问题就发生在小宽身上。我们和小宽一起走进这个寝室,看看将会发生怎样的故事。 这个宿舍有这样5位室友: 小华:直言快语,心里装不住事,丢三落四。 小阳:爱好运动,爱熬夜,有时睡懒觉。 小平:特别爱整洁,不喜欢别人随便动东西。 小童:不太爱说话,怕吵,爱好文学。 小宇:成绩优异,出口成章,说话爱引经据典。 “小宽的寝室” 3.和谁相处起来可能有困难? 1.假如你就是小宽,在这些人里,你最喜欢谁? 2.前面同学选择的标准有什么不同? 正确处理我与他人关系需要我们宽容面对彼此差异。 承认差异、尊重差异、欣赏差异、在差异中发展自己 1、婷婷是班里的一名贫困生。再过几天就是婷婷的生日了,小慧和几个同学在商量要送她点小礼物,使她感受到同
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