浙江省温州市八年级政治上册 3.3 竞争与合作 正确面对竞争精品课件 粤教版.pptVIP

萌萌的故事 萌萌现在读高中二年级。从小到大，她都在重点学校重点班读书，什么时候都是班里的尖子生。进入高二以后，高考的硝烟味已依稀可闻，班里的竞争也越来越激烈。虽然萌萌仍然稳稳的排在第三名，令大家羡慕不已，但她自己明白，自己能够保持领先地位，并非天生聪明，而是因为比别人投入了更多的时间和精力。除了吃饭、睡觉，自己已经把所有的时间都花在学习上，就连上厕所也带着书，基本上无潜力可挖了。如果别的同学加把劲追上来，前三名的位置早晚会保不住的。 现在萌萌只要一看到别的同学埋头学习，就感到害怕，害怕别人赶上自己。偏偏同桌肖敏最近的势头似乎很好，几次小测验的成绩肖敏都超过了她。期末考试一天天临近了，萌萌越来越无法安心。如果肖敏平时测验考得比自己差，她的情绪就正常些；如果肖敏考得好，哪怕自己考得也好，她也仍然会心情沮丧，无精打采。怎样才能阻止肖敏超过自己？终于有一天，萌萌偷偷地把肖敏的听课笔记本扔到了厕所里…… * 想象一下，它可能会怎么教育自己的孩子？ “孩子，你必须跑得再快一些，再快一些，你要跑得比最快的狼还要快，否则你就会被吃掉。” 为什么他们都让自己的孩子跑得快，这说明了什么？ “孩子，你必须跑得再快一些，再快一些，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会被活活饿死。” 温馨小提示： 在学校生活中…… 　 在经济生活中……