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- 2015-11-20 发布于江苏
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专题九:选修模块教学――生物技术实践.doc
专题九:选修模块教学――生物技术实践
主持专家:张怡、吴成军
嘉宾专家:朱正威
第1学时
各位老师,大家好!欢迎收看高中生物课程远程研修第九专题第一讲的节目。今天我们荣幸地邀请到国家生物课程标准核心组成员、北京师范大学教授朱正威先生与大家一起,围绕“生物技术实践”的教育价值进行交流。大家已经了解到高中生物课程是由三个必修模块和三个选修模块组成的。生物教师对选修模块“生物技术实践”有怎样的认识呢?
面对“生物技术实践”模块教师及学校管理者的困惑及分析
从对教师和校长的访谈中我们不难发现,教师和校长对“生物技术实践”这个模块的实施还存在疑虑。主要的问题:一是新的生物技术应用多,教师缺乏理论和实践,指导学生有困难;二是现有实验室设备不能完成生物技术实践中的实验,尤其是现代生物技术应用的部分。
从中学生物教学实际情况来看,老师和校长们的上述这些反应都在情理之中。原因是这门课在我们国家生物教学的历史上属于全新的一门课程。回顾上个世纪50年代生命科学研究进入到了分子水平,这样的发展是伴随着生物技术的迅猛发展而来的。所以从生物技术的发展来看已经深入到我们社会生产和生活的很多领域里,这是生物学发展历史上总体的趋势。作为高中教育来看,给一部分同学设置了这么一个选修课程,在一定意义上说就是要体现我们课程的时代性,也使得我们培养的学生进入社会的时候,能够对生物技术有更多的关注。所以第一个要解决的问题就是
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