北师大版一下《拔萝卜》课件之二 2015版.pptVIP

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教学目标 1.让同学们在具体的情境中,进一步体会加减法的意义,感受数的加减法计算与生活的联系。 2.探索并掌握两位数加减两位数(不进位、不退位)的计算方法,并能正确计算。 3.初步经历在具体的情境中提出问题和解决问题的过程,发展解决简单实际问题的意识。 耳朵长, 尾巴短, 只吃菜, 不吃饭。 本课总结 掌握两位数加、减两位数不进位,不退位的计算方法,并能够正确的进行计算。 * 我拔了36个萝卜。 我拔了23个萝卜。 一共拔了多少根萝卜? 小白兔比小黑兔少拔了多少根? 小黑兔比小白兔多拔了多少根? 小白兔再拔几根就和小黑兔同样多了? 我拔了36个萝卜。 我拔了23个萝卜。 一共拔了多少根萝卜? 你是怎么算的? 下一步 计 口 口 竖 十位 个位 36+23=59 十位 个位 36+23=59 返回 30+20=50 6+3=9 36+23=59 30+20=50 6+3=9 50+9=59 36+23=59 返回 36+23=59 36+20=56 56+3=59 返回 36+23=59 可以列竖式。 3 6 2 3 + 数位要对齐 9 5 从个位加起 我拔了36个萝卜。 我拔了23个萝卜。 小白兔比小黑兔少拔了多少根? 小黑兔比小白兔多拔了多少根? 小白兔再拔几根就和小黑兔同样多了? 你是怎么算的? 计 口 口 竖 十位 个位 36-23=13 十位 个位 36-23=13 返回 十位 个位 36-23=13 返回 36-20=16 16-3=13 36-23=13 返回 36-23=13 6-3=3 30-20=10 10+3=13 返回 36-23=13 可以列竖式。 3 6 2 3 数位要对齐 3 1 从个位减起 返回 练一练 4.森林医生。 5 - 2 7 3 9 2 4 3 + 9 8 4 6 6 + 2 9 6 4 3 9 - 7 5 8 3 2 56 -44 -22 -33 + 22 +33 +11 78 89 67 23 34 12 72 75 26 16 27 49 4 (4)47-43 (2)4+23 (6)76-4 (3)35+14 (1)19-3 (5)68-42 (7)45+30 *

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