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教学目标 1.在计算、比较、观察中,发现倒数的特征并理解倒数的意义。 2.掌握求一个数的倒数的方法。 3.能较熟练地写出一个数的倒数。 * 倒 数 的 认 识 冀教版五年级数学下册 把下列整数改写成分母是1的假分数。 复 习 口算下列各题。 ⑴ ⑵ ⑶ 看看得数有什么特点? 引 入 乘积是 1 的两个数互为倒数。 互为倒数。 因为 ,所以 和 互为倒数,就是 的 倒数是 , 倒数是 。 口算下列各题。 ⑴ ⑵ ⑶ 看看得数有什么特点? 引 入 乘积是 1 的两个数互为倒数。 互为倒数。 的倒数是( ) , 的倒数是( ) 。 的倒数是( ) , 的倒数是( ) 。 请你说出互为倒数的任意两个数。 写出 、 的倒数。 例 题 的倒数是( ) 。 的倒数是( ) 。 ⑴ 1的倒数是( )。 ⑵ 0有没有倒数,为什么? ① 0 作分母无意义。 ② 0 ×( 任何数 ) ≠1 讨论: 0 没有倒数,因为 请你观察上面两道题,说一说怎样求一个数的倒数 ? 求一个数 的倒数 ,只要把这个数的分子、 分母调换位置。 ( 0除外 ) 乘积是 1 的两个数互为倒数。 填充。 练一练 1 说出下列各数的倒数。 练一练 2 的倒数是( ) 。 ⑴ 的倒数是( ) 。 ⑵ 的倒数是( ) 。 ⑷ 的倒数是( ) 。 ⑸ 的倒数是( ) 。 ⑶ 的倒数是( ) 。 ⑹ ⑵ 说出下面哪两个数互为倒数。 的倒数是( ) 。 的倒数是( ) 。 的倒数是( ) 。 的倒数是( ) 。 的倒数是( ) 。 的倒数是( ) 。 ⑶ 练一练 3 判断题。 练一练 4 概念辨析 ? ⑵ 任何假分数的倒数都是真分数。……( ) √ ⑴ 求 的倒数: 。…… …… ( ) ? ⑶ 的倒数是 。 …… …… …… … ( ) ? ⑷ 的倒数是 。 …… …… …… … ( )
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