湖南工学院风廉政建设和反腐败工作的具体意见.docVIP

湖南工学院风廉政建设和反腐败工作的具体意见.doc

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湖南工学院风廉政建设和反腐败工作的具体意见

湖南工学院2012年党风廉政建设和反腐败工作的具体意见 湖工党发〔2012〕9号 一、加强廉政教育 工作任务与要求:按照中纪委、教育部、监察部《意见》的要求,进一步健全和落实反腐倡廉大宣教格局,对广大党员干部深入进行反腐倡廉教育,筑牢拒腐防变思想道德防线。 1、大力加强廉政教育,以树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、政绩观、利益观为目的,以立党为公、执政为民、艰苦奋斗、廉洁奉公为主题,以处以上领导干部特别是重点岗位领导干部为重点,以党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,以及党的优良传统教育和法纪教育为内容,加强廉政教育。廉政教育坚持集中教育和个别教育、主题教育与分类教育、典型示范教育与案例警示教育、廉政理论学习和廉政文化渗透教育相结合。拟在校园网、校报、宣传栏进行广泛宣传,以总支、支部为单位组织学习,参观警示教育基地,邀请上级纪委、检察机关领导来校作廉政教育专题报告,利用典型案例进行教育。 牵头单位:宣传部(统战部) 配合单位:纪委办、党委组织部、各党总支 2、加强领导干部反腐倡廉理论学习。党委学习中心组围绕廉洁从政、廉洁自律进行专题学习,今年安排两次专题学习,上半年一次,下半年一次。 牵头单位:宣传部(统战部) 配合单位:纪委办、组织部、党政办 3、把反腐倡廉教育作为重要内容列入各级党组织工作计划。坚持党政主要领导干部在一年内给党员上一次专题党课,到学校党校给学生作一次专题廉政报告,对新聘任的中层干部进行任职廉政谈话,并由党政主要领导给新聘任干部上一次廉政教育专题党课。 牵头单位:组织部(党校)、党政办 配合单位:纪委办 4、重视加强廉洁从政教育与廉洁文化建设。面向全校师生,把廉洁从政教育与廉洁文化建设结合起来,与社会公德、职业道德和家庭美德建设结合起来,以多种形式开展师德师风教育、学术道德教育、诚实守信教育,优化教风和学风,形成“执教为民,廉洁从教”的文化氛围。 牵头单位:宣传部(统战部) 配合单位:各二级教学院、部,机关各处、室。 5、积极开展对学生的廉洁教育,把廉洁教育列为学生思想道德教育和加强校园文化建设的重要内容,与深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》结合起来,教育学生树立正确的价值观念,陶冶高尚的道德情操。打好“以德倡廉”的思想基础,增强遵纪守法意识。拟举办学生党员、学生干部廉政知识讲座。在新生中安排廉洁教育课程。 牵头单位:学生工作部 配合单位:纪委办、组织部、教务处、团委 6、完善反腐倡廉“大宣教”工作机制,将反腐倡廉教育和廉洁文化建设纳入宣传教育工作和校园文化建设的总体部署,形成“大宣教”工作格局。通过党委会或校务会等形式,充分发挥宣传、党校、组织、人事、纪检、监察、学生工作等党政部门和工会、团委等群团组织的作用。在反腐倡廉主题教育、廉洁文化建设等相关活动中,统一计划、统一部署、统一实施、统一考核,加强组织协调,形成合力。 牵头单位:纪委办 配合单位:有关处室 二、完善廉政机制 工作任务及要求:遵循科学决策、依法决策、民主决策基本准则,健全决策程序,强化决策责任,进一步推进各项管理制度的改革和创新。 7、完善党委行政决策程序,建立科学决策机制。进一步完善《湖南工学院行政议事规则》、《湖南工学校党委议事规则》,使决策更加科学化、民主化。 牵头单位:党政办 配合单位:组织部 8、进一步规范学校收费行为。完善学校收费政策,规范各项收费行为,坚决杜绝乱收费行为。拟建立《湖南工学院收费审批制度》。 牵头单位:财务处 配合单位:监察处、审计处 9、继续实施招生“阳光工程”。通过报纸、网络、散发宣传资料等多种途径公布招生政策、招生计划、招生过程和录取结果,广泛接受社会监督。 牵头单位:招生与就业指导处 配合单位:各二级教学院、部 10、完善学校财务管理制度。学校实行财务统一管理,严禁私设“小金库”,严禁公款私存,严禁用公款进行股票、风险性债券以及其它违规对外投资,防范财务风险,确保资金安全。 牵头单位:财务处 配合单位:有关处室 11、进一步完善基建、维修、物资采购、教材、图书采购等招投标制度。认真贯彻国家《招投标法》,根据学校实际,完善学校招投标管理规定,规范招投标行为,从制度上防范职务犯罪。 牵头单位:基本建设管理处、资产与设备管理处、后勤管理处、教务处、图书馆 配合单位:纪委办、监察处、财务处、审计处 12、完善廉洁自律制度。贯彻执行《廉政准则》和换届工作纪律,坚持党委领导班子及其成员执行党风廉政建设责任制年终报告制度,纪委办年终要对二级机构领导班子的相关情况进行检查。 牵头单位:纪委办 配合单位:组织部、人事处、党政办 13、完善督查和责任追究制度。对反腐倡廉各项制度的落实情况进行监督检查,及时发现和纠正违反、破坏制度的行为;完善惩处机制,做到有章可循、令

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