广东省中考物理命题思路及分析.ppt

新课标对学生实验提出具体要求测定性实验:(4项) ●测量物体运动的速度 ●测量水平运动物体所受的滑动摩擦力 ●测量固体和液体的密度 ●测量小灯泡的电功率 例9：（12年广东省） 16．（6分）如图14用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是 ，物体的宽度是 cm。 （2）如图15，电能表的示数为 度；在某段时间内转盘转过1000转，表示此段时间内用了 度电。 （3）如图16的电压表，若选0~3Ⅴ的量程，读数为 Ⅴ；若选0~15Ⅴ的量程，读数为 Ⅴ。 结论：基本实验仪器的使用（操作、读数）是实验的基础之基础。一般放在实验题第一题。 例10：（13年广东省） 16．（7分）（1）题16 （l）图甲电流表接0-0.6A?的量程时，电流表的示数为 A。?题16 （l）图乙所示弹簧测力计的示数为 N?。 （二）重视探究型实验的复习 新课标对学生实验提出具体要求探究性实验:(9项) ●探究浮力大小与哪些因素有关（12） ●探究杠杆的平衡条件 ●探究水沸腾时温度变化的特点 ●探究光的反射规律 ●探究平面镜成像时像与物的关系 ●探究凸透镜成像的规律 （12、09） ●探究电流与电压、电阻的关系（12、09） ●探究通电螺线管外部磁场的方向 ●探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件（11） 补充:探究并了解“焦耳定律（12）、物态变化（探究汽化和液化、熔化和凝固）；探究滑轮的作用；探究液体压强；探究串、并联电路中电流、电压；探究欧姆定律；探究电磁铁的磁性；探究电动机转动原理 例11（2012年） 18．在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5Ⅴ)，电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)，两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”)，导线若干。 （1）请根据图19甲的电路图用笔画线将图⒆乙实物图连接完整(注意电流表的量程选择)。 （2）小李实验时，在c、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5Ⅴ，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向 (选填“E”或“F”)端移动，小李移动变阻器滑片P的目的是: 。(0.35) （3）小李为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是 。他这样选择的理由是: 。(0.17) 说明：器材选择,实验操作,实验问题解决及文字逻辑能力是难点 （三）有针对性进行观察型实验的复习 观察型实验在中考一般以选择题、填空题、作图题形式出现（难度不大，但出现频率高）。学生要注意观察现象，从实验现象中总结出所包含的物理规律。 ⑴观察振动发声现象 ⑼观察鸡蛋在盐水中浮沉 ⑵观察光的反射和折射现象 ⑽观察扩散现象 ⑶观察透镜对光的作用 ⑾观察摩擦起电现象 ⑷观察水的汽化和液化现象 ⑿观察物体内能改变现象 ⑸观察冰的熔化现象 ⒀观察通电导体周围磁场磁现象 ⑹观察碘的升华和凝化现象 ⒁观察磁场对通电导体的作用 ⑺观察惯性现象 ⒂观察电磁感应现象 ⑻观察液体压强现象 新课程要求完成以下15个观察型实验 老师要做:1、组织学生走进实验室。 2、多使用身边的物品进行物理实验。 一、惠州市近三年省题平均分与难度对比 年份 平均分 难度 2011 48.6 0.49 2012 50.8 0.51 2013 49.2 0.5 第四、研究考点，精编试题 试题题型、题量、难度保持稳定 符合《考试说明》：物质约占20%、运动和相互作用约占40%、能量约占40%比例。坚持较全面考查，体现了要“广积粮”，不要“深挖洞”。 《考试说明》共有66个考点（物质16个，运动和相互作用22个，能量28个），中考达到50％的考点覆盖率。其中突出对理解、操作、探究的考查。在近三年中考约占67%比例。 47% 42分 12个 40分 13个 18分 6个 2013 46% 38分 12个 43分 12个 19分 6个 2012 50% 39分 13个 40分 13个 21分 8个 2011 知识覆盖率 分值 能量 分值 运动和相互作用 分值 物质 年份 二、近三年省题按《考试说明》考点覆盖率 （1）选择题填空题和的知识点分布情况： ①以基础知识、基本技能、应用为主 ②考点覆盖率高，知识难度不大 （2）作图题的知识点分布情况： 201