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- 2015-11-20 发布于江苏
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3“全脑教育与魏书生教育革新”课题研究实验方案.doc
“全脑教育与魏书生教育革新”
课题研究实验方案
巴彦淖尔市临河园丁学校课题组
“全脑教育与魏书生教育革新”
课题研究实验方案
一、课题的提出:
园丁学校是内蒙古自治区首创九年一贯制学校,现拥有60个教学班,学校本着“科研兴校”的办学思路,先后有五项课题通过国家级、自治区级验收,近年来发展很快,学校教学质量明显提高,连年中考创佳绩。校园内高楼林立,花团锦簇,绿树成阴,展望新世纪雕塑、祖冲之亭台、假山喷泉等相应成辉,营造出浓郁的人文气息,如今的园丁学校正以崭新的面貌迎接未来。为了进一步创建特色、推进课改 、 强化质量、提升学校办学品位,我校申报了国家十一五规划课题:“全脑教育与魏书生教育革新实验研究”中子课题“改善中小学思维品质的研究与实验”。
二、课题研究的指导思想
“亲子教育这一课题在欧美、日本等国家,从理论到实践已发展得比较完善。还处于起步阶段。它是一项系统工程,随着社会的发展,亲子教育这一课题越来越受到学校、社会、家庭的关注与重视。旨在通过对研究、探索亲子教育的策略与途径,帮助家庭建立和谐的亲子关系,让学生在一个健康、民主、平等的环境中成长首先是提高教师的亲子教育理论素养,教师次是对家长进行理论辅导和技巧指导,转变家长亲子家长育子方法(1)举办家长学校,我校每一期的家长学校,根据家长需求和学生实际,都要安排专题辅导讲座。如:成功家庭心理辅导,中外家庭亲子教育理论与
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