大学生职业发展和就业指导课.ppt

大学一年级《 大学生职业发展与就业指导课》 课程教学大纲 第一讲：当前我国大学生的就业形势 与政策解读 一、课程导入—大学生最不能逃避的课程 （五个必须回答的问题） 1、我是谁？ －－2014届毕业生！800多万分之一。 2、我想做什么（红道、黑道、黄道、绿道） ？ 出国？考研？公务员？大城市还是小地方甚至西部？大公司还是小企业？自主创业？ 3、我能做什么？如果和我想有差距，如何弥补？ 4、我了解的就业形势和政策？ 5、我的资源、环境、人脉能允许我做什么？ 人潮人海中…… ：“让我进去吧！里面有我的未来” 二、当前就业形势分析 2010年，全国普通高校毕业生规模630万人，比去年增加20万人，高校毕业生就业形势依然严峻。截至7月1日，全国普通高校毕业生就业率为72.2%，同比增长4.2个百分点；实现就业人数455.6万人，同比增长40余万人。 明年2011高校毕业生年将到达峰值758万达到最高峰 一些大学毕业生选择避其锋芒--考公务员、考研、创业成了他们新的选择。2009年国家机关公务员招录考试报名情况已印证了这点——去年80万人，今年突破105万人。 创业和灵活就业作为劳动者就业的一种重要形式 中国劳动力市场现状 2、世界各国大学生就业情况 1）日本：大学生求职平均要找16家企业。 2）加拿大：大学生要在实习中捕捉机会。 3）巴西：大学生习惯“先就业后择业”。 4）俄罗斯：30％大学生要改行，在本专业外就业。 5）西班牙：大学生坦然做“蓝领”。 6）美国：大学生靠密集信息网找工作。 三、大学生就业政策 1、国家宏观政策：2010年大学生就业政策解读 五项政策： （1）助学贷款代偿政策（西部和边远地区基层，服务期3年以上，见财政部、教育部财教。 （2）自主创业优惠政策：财政部、国家发改委财综 （3）大学生到基层、非公有制企业的工龄、劳保福利政策。 （4）大学生到基层就业后的升学、考公务员加分政策：公务员招考三分之一的岗位要2年以上基层经历等。考本校研究生加10分，考西部公务员加5分。 （5）对中西部实行周转编制的政策：有编制就有一份经费。 五大计划（个人发展同国家需要有效结合）： （1）西部志愿者服务计划、地方政府欠发达地区志愿者服务计划：全国今年预计1万人，由共青团组织实施； （2）三支一扶计划：支农、支教、支医和扶贫，由人事部牵头，从2006年起连续5年招募2万人； （3）大学生村官计划：从2006年开始试点，10%的村，五年内村村配备一名大学生（后备梯队）； （4）社区大学生工作者服务计划：城市社区管理岗位，居委会等； （5）农村教师特岗计划和农村教育硕士计划：全国5年内实施2-3万个农村教师特设岗位，聘期3年；到期可免考读教育硕士。 你是否愿意选择到西部地区和内地中小城市去工作： （1）愿 意　(32.47%) （2）不愿意　(39.63%) （3）没考虑　(27.90%) 2、各地大学生就业政策：毕业生应该高度关注， 例： 上海：工作签约能行，但落户有严格限制，需要打分、排队，非名校、紧缺专业、高学历职称背景不易在上海落户，但上海的工作机会很多，选择去上海，可考虑把户籍、人事关系、档案落在原籍。 杭州：2006年7月1日起，“先落户、后就业”政策只面向硕士以上，本科生以下必须在签约的基础上签定正式的劳动合同，缴纳社会养老保险，才能落户杭州的几个区（余杭、萧山除外）。 什么样的毕业生不愁工作 1、有真才实学的优秀生极受欢迎。2、用人单位喜欢学生干部。3、动手能力强，不怕吃苦耐劳的学生十分抢手。 4、用人单位喜欢全面发展的学生。5、用人单位喜欢政治上靠得住，业务上过得硬的学生。6、有通才的毕业生受欢迎。7、用人单位喜欢专业思想牢固、能吃苦耐劳的毕业生。8、有专长的毕业生受用人单位欢迎。 难找工作的大学毕业生的类型　 1、求职目标不明确的毕业生。2、行动被动，不善思索的毕业生。3、大学时代已热情燃尽的毕业生。4、不能与他人合作的毕业生。5、以我为中心，傲慢自负的毕业生 6 、让人感受不到魅力的毕业生。 7、高分低能的毕业生。8、人际关系紧张的毕业生。 9、受过两次以上处分的毕业生。10体弱多病的毕业生。 美术学院 学生积分考评细则 ——成绩与综合素质 职 业 生 涯 设 计 一、大学生为什么要进行职业生涯规划 （一）、何为职业生涯设计 职业生涯 即事业生涯，是指一个人一生连续从事和负担的职业、职务、职位的过程。一个人的事业究竟应向哪个方向发展，其一生要稳定从事哪种职业类型，