湘教版四年级上册《短文两篇 小毛虫》课件 2015版.pptVIP

短文两篇 古代所称的“五虫”之一，指除人外的哺乳动物（即兽类），因身体被毛而得名。它可以巧妙躲过各种危机，避免成为其他动物的美餐。一些毛虫擅长偷窃，它们从植物中窃取毒素，从而拥有了致命的毒刺。当情况危急时，毛虫会做出凶恶无比的假像以阻止敌人攻击。不管怎样，即使鸟类非常饥饿，它们也不敢轻易地招惹这些像小蛇一样的毛虫。  bēi qiàn jiǎn jié zhèng 悲 纤 茧 竭 挣 毛毛虫化茧成蝶全过程 蝴蝶正从坚硬的虫茧里“破壳而出” 你看得出这个奇怪的怪物即将成为美丽的蝴蝶吗？ 蝴蝶羽化过程中肚皮先出来了。 蝴蝶正在努力“拔”出它的翅膀，这在整个羽化过程中十分重要。 蝴蝶的一个翅膀已经出来了，不过它还没有打开。 现在能看出一点蝴蝶的样子了吧，不过它还要舒展自己的翅膀。 * 湘教版四年级语文上册第三单元 小毛虫 ●有感情地朗读课文，思考： 小毛虫在长大的过程中经历了几个过程？ 小毛虫心里有怎样的想法？ 在小毛虫成长的过程中，它是怎样奋斗的？ ① ④ ② ③ 不会跳、不会飞 挪动 吐丝做茧房 裹进茧里 破茧成蝶 ⑤ 并不悲观—— 没有迟疑，尽心竭力地工作着 从小毛虫的心理活动中，你能体会到小毛虫的什么精神？ 坚强、乐观、不屈 蝴蝶开始在花上嬉戏 我是一只毛毛虫。命运注定我是如此地丑陋，注定我要一辈子承受别人的讥讽，但我不甘心：我怎么能一辈子生活在别人的嘲笑声中呢？我曾听老祖母说过，我们可以改变成美丽的蝴蝶。只不过，这要经历七七四十九天的磨难。若熬不过这七七四十九天，便连坐一条毛毛虫的资格都不够，因为此时的我们会像秋风中的落叶一般凋零。所以，谨慎的老祖母选择做一条毛毛虫：她知道自己熬不过。 如果不是遇到那只蚂蚁，我可能会选择过像祖母那样的平庸的生活：我担心自己挺不过。那天，我正在树叶下乘凉，一只蚂蚁走近我的“巢穴”，当他终于看清我时，他哈哈大笑后扬长而去，一句刺耳的话通过风吹进我的耳朵里：“哈哈，真没想到世上还有这么丑的动物，我还以为是腐烂的叶根呢。”那一刻，我第一次哭了，哭的很伤心。 哭过以后，我做出了一个令整个家庭都,觉得不可思议的决定：我要成蝶!疼爱我的家人轮流说服我，但每当我的心即将软下来时，蚂蚁那刺耳的笑声便会一次次地在我耳边回荡，即将放弃的我又一次坚定自己的信念。终于，迫于无奈的家人答应了我的要求，爸爸为了我挑选了一处有充足阳光的地方。他轻叹说：“你如果想通了，还是回家吧。家，是永远不会嫌弃你的。”我摇头：“不，我决不回头。”妈妈担心道：“可不是所有人都不信任你。”我默然在心里下定决心：我要成蝶！ 承受着家庭以及外面世界的巨大压力，我依旧不肯屈服：即使死了，我也无悔，毕竟我已为之努力了。 破茧成蝶