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《2016年江西省中小学教师招聘考试教育原理卷面答案》..doc
卷二答案
一、单选 BABDC CBDDB DCBAD BDCCC
二、多选 ABCD ABCD ABCD ABC ABCD
CD ABD ABCD ABCD AB
三、填空1、教育途径 2、三级 3、《论科学的价值和发展》
4、《普通教育学》 5、心理学 6、南洋公学
7、法国 8、兰斯 9、教师专业化发展 10、环境
四、判断 × × × × ×
五、简答题
1、答:
综合实践活动课程是一种经验性课程。
综合实践活动课程是一种实践性课程。
综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程。
综合实践活动课程是三级管理的课程。
2、略
3、略
4、第一,教育对人的劳动能力和其他才能、兴趣和爱好的发展,都有直接的影响作用,其中对劳动能力的影响作用最大。第二,教育对人的道德面貌也有影响作用。纯粹的劳动能力、艺术才能和自然科学的学习是不存在的,都包含有政治教育的因素和哲学观点的教育。因此,教育是人的全面发展的一个重要条件。第三,教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的一种有效方法。第四,从教育本身而言,教育是传播和发展先进文化的重要载体,是培育创新精神和创新人才的重要摇篮,是提高全民族和社会主义现代化建设的基础。
六、案例分析
1.略
2.符合因材施教的原则。
按照不同学生的知识结构的不同,采取不同的教学方法,使不同层次的学生都能得到指导,接收到不同深度的知识。
3.答案要点:
劳动对象的能动性
劳动方式的示范性
劳动手段的创造性
劳动效果的隐含性。
劳动时空的广延性。
个体性与集体性相统一的工作方式。
七、论述
答:素质教育是按照中国社会主义现代化建设的要求和教育对象身心发展的特点,来发掘教育对象的身心发展潜能,弘扬其主体精神,促进其身心全面、和谐发展的教育。从结果来看,素质教育是一种全面提高教育对象整体素质结构水平的教育。实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育和劳动技术教育有机地统一在教育活动的各个环节中,学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,以促进学生全面发展和健康成长。对素质教育要有以下几点正确的认识:
①素质教育不是对现行教育的全盘否定;
②素质教育不是对考试的否定,素质教育也要考试;
③素质教育不是对加强“双基”教学的否定;
④素质教育不是要淡漠对尖子人才的培养;
⑤素质教育不是要让学生无所事事,没有课业负担;
⑥素质教育不仅仅是要加强薄弱课程和薄弱学校;
素质教育不应该仅仅停留在日常概念的层面。
卷三答案
一、单选BDADB CBBBC BAABD CBDBA
二、多选ABCE ABCD ADE BD ABCE
ABCD AB BCD ABC ABCD
三、填空
1、内发论 2、环境 3、顺序性 4、因材施教 5、环境决定论
6、德国 7、2006年 8、学制 9、单轨制
10、科学技术的广泛运用和机器大工业
四、判断× × × × ×
五、简答
1、第一,教育对人的劳动能力和其他才能、兴趣和爱好的发展,都有直接的影响作用,其中对劳动能力的影响作用最大。第二,教育对人的道德面貌也有影响作用。纯粹的劳动能力、艺术才能和自然科学的学习是不存在的,都包含有政治教育的因素和哲学观点的教育。因此,教育是人的全面发展的一个重要条件。第三,教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的一种有效方法。第四,从教育本身而言,教育是传播和发展先进文化的重要载体,是培育创新精神和创新人才的重要摇篮,是提高全民族和社会主义现代化建设的基础。
2、遗传影响人的发展只是一个必要的条件,而不是决定的条件。人的发展水平、发展方向,不完全取决于遗传素质,而还要取决于后天的环境和教育。“遗传决定论”或“先天决定论”是错误的。不能认为儿童智力水平和品质早已在生殖细胞的基因中就被决定了。
3、答:
身体素质得到改善,生理成熟期提前(1分)
注重个人发展,追求自我完善。(1分)
平等意识增强,富有宽容精神。(1分)
关心国家大事,具有较强的社会责任感。 (1分)
喜欢具有探索性和操作性的学习方式。(1分)
大众传媒对青少年儿童的积极与不良影响同时增多。(1分)
学业竞争加剧。心理问题增多。(1分)
自我意识较强,价值观念呈多样化。(1分)
4、略
六、案例分析
1.略
2.语文老师的做法是妥当的。因为:
(1)对于拿别人字典的女生,老师进行了细致的调查研究与分析,发现事出有因(因家境贫寒,母亲抱病,无钱买来字典),便没有当众“杀鸡儆猴”,而是自己掏钱为学生弥补 了过失,
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