分类讨论思想在中学数学中的应用_毕业（设计）论文.docVIP

目 录 摘要 I Abstract II 第一章 前言 1 1.1 什么是分类讨论思想 1 1.2 中学生为什么要学习分类讨论思想 1 第二章 简述分类讨论思想 1 2.1 分类讨论思想的要求及其原则 1 2.2 分类讨论思想的标准 3 2.3 分类讨论思想的常规方法 3 2.3.1 根据概念的属性分类 3 2.3.2 根据定理 法则的适用范围分类 4 2.3.3 根据数形结合进行分类 5 2.3.4 依据某些数学性质进行分类 6 2.3.5 依据位置关系进行分类 6 2.3.6 依据参数变化进行分类 7 2.3.7 根据整数的奇偶性进行分类 8 第三章 分类讨论思想在中学数学中的应用 9 3.1 分类思想在集合中的应用 9 3.2 分类讨论思想在函数中的应用 10 3.2.1 分段函数中的分类讨论 10 3.2.2 函数中含参数的分类讨论 11 3.3 分类讨论思想在不等式中的应用 12 3.3.1 涉及运算要求的分类讨论 12 3.3.2 含参数不等式的分类讨论 12 3.4 分类讨论思想在排列组合中的应用 13 3.5 分类讨论思想在数列中的应用 14 3.6 分类讨论思想在圆锥曲线中的应用 15 3.7 分类讨论思想在立体几何中的应用 16 3.8 分类讨论思想在实际问题中的应用 17 第四章 分类思想的延伸 18 4.1 绝对值平方法 18 4.2 分离变量法 19