甘肃省张掖市第六中学初中数学 平行四边形的判别复习课件 .pptVIP

平行四边形的判别 复习 回顾 两组对边分别平行的 四边形是平行四边形 平行四边形的概念是什么？ 边 对角线 平行四边形 性质 角 平行四边形的对边平行 平行四边形的对边相等 平行四边形的对角相等 平行四边形的邻角互补 平行四边形的 对角线互相平分 复习 回顾 　　我们知道了平行四边形的性质，那么，有哪些方法可以判断一个四边形是平行四边形呢？ （1）根据定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 所以，定义既是性质，也是判别． 小明的爸爸在钉制平行四边形框架时采用了下面两种方法： 方法一：如图，将两根木条AC,BD的中点重叠，并用钉子固定，则四边形ABCD就是平行四边形。 以上活动事实,能用文字语言表达吗？ 两条对角线互相平分的四边形是平行四边形. 思考 小明的爸爸在钉制平行四边形框架时采用了下面两种方法： 方法二：如图，将两根同样长木条AB,CD平行放置，再用木条AD,BC加固，则四边形ABCD就是平行四边形 xk。 以上活动事实,能用文字语言表达吗？ 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 思考 平行四边形判定条件： 两组对边分别平行的四边形是平行四边形. 两条对角线互相平分的四边形是平行四边形. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 例1 如图，AC∥ED，点B在AC上且AB=ED=BC 。找出图中的平行四