《为人民服务的政府》主题单元设计——最新版.docVIP

《为人民服务的政府》主题单元设计 主题单元标题 为人民服务的政府 作者姓名 所属单位 联系地址 联系电话 电子邮箱 邮政编码 学科领域 （在内打 √ 表示主属学科，打 + 表示相关学科） 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 语文 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他（请列出）： 适用年级 高中一年级 所需时间 4课时（每周 2 课时，共 4 课时） 主题单元概述 (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500) 学习方法：本单元主要采用小组合作学习、研究性学习相结合的方式，并通过社会调查和课堂辩论，深化认识。让学生了解我国政府的相关知识，为学生积极参与政治生活注入新的活力。培养学生的公民意识和国家意识。 主题学习目标 (描述该主题学习所要达到的主要目标) 知识与技能： 1、了解我国政府的性质。 2、了解我国政府的基本职能。 3、理解我国政府的作用，并知道目前我国正在建设服务型政府。 4、理解政府提高依法行政水平的基本要求。 过程与方法： 1、通过问题探究，培养学生的合作、探究能力； 2、通过开展收集、制作相关学习资料的活动，体验信息技术手段在学习中的应