【成才之路】高考历史二轮复习 2-2 西方人文精神的起源与发展同步练习 新人教版——最新版.docVIP

专题2 第2讲西方人文精神的起源与发展 一、选择题 1．下图是16世纪意大利拉斐尔的《雅典学院》，画面表现了古希腊亚里士多德等先贤们在柏拉图创建的雅典学院探讨学术问题的情景。这幅画最能反映的是(　　) A．西方人文主义的起源　　 B．文艺复兴的实质 C．理性主义的发展 D．美德即知识 [答案]　A [解析]　本题考查对历史图片材料的理解能力，古代希腊文化是文化史模块的重要内容。本题的重点落在对图片《雅典学院》的理解上。亚里士多德是公元前4世纪的思想家，他是对苏格拉底思想的继承和发展，是西方人文主义的起源，选项A正确。 2．(2011·新课标·27)苏格拉底在受审时申辩说：“打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到处叮住你们不放，唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道，要是杀死像我这样的人，那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底(　　) A．维护公民生存权利 B．捍卫思想自由原则 C．抗议雅典司法不公 D．反对贵族专权暴政 [答案]　B [解析]　本题考查苏格拉底的人文主义思想。从材料中的相关信息：“唤醒、说明、……对你们自己的损害超过对我的残害”等可以看出，苏格拉底强调人的思想自由，重视个性。A项在材料中不能体现，C、D两项与当时雅典的史实不符。 3．(2011·郑州)苏格拉底率先“把哲学从天上请回人间”。这主要是指他(　　) A．首先对客