4.2 第二节 细菌(长).pptVIP

更惨无人道的是，日军还将注射有伤寒菌和副伤寒菌的大饼分发给南京战俘营的3000名战俘食用，然后将战俘释放出狱，借以传播疾病。 温故知新： 1.什么叫菌落？ 2.细菌菌落的大小、颜色和形状怎样？ 预习检测： 导学案27页“预习导学”，小组内互相交流补充，找出疑难。 自主阅读课本58-59页故事，回答下列问题： 1.17世纪后叶荷兰人 制作了能放大 倍的显微镜，发现了细菌。 2. 19世纪中叶，法国科学家 设计了一个巧妙的实验（鹅颈瓶实验），证明了肉汤的腐败来自瓶外空气中已经存在的细菌造成的，细菌不是 发生的。他还发现了 、 ，提出保存酒和牛奶的 法以及防止手术感染的方法。后人称他为“ ”。 自主阅读课本59页相关内容，回答下列问题： 1.细菌的大小如何，你试着描述一下。 2.归纳细菌有哪几种形态？ 认真阅读课本60页，利用课本的资料、图片和文字并结合以上分析，小组讨论。 请你归纳一下，细菌细胞、植物细胞、动物细胞结构上有什么异同. 思考回答以下问题 自主认真阅读课本61页相关内容，回答下列问题： 1.细菌的生殖方式是 生殖。 2.根据今天学