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- 2016-10-29 发布于湖北
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..血流的管道..ppt
* 第二节 血流的管道 ——血管 仪陇实验学校 黄成光 【自主学习】(P56~57) ⑴实验中,注意做到两点:一是尽可能地观察到小鱼尾鳍的末端,这个地方容易找到毛细血管,它的内径只容许红细胞单行通过,便于识别。然后,边观察边缓缓地移动培养皿,以便根据血流的方向分别找到小动脉和小静脉;二是注意提醒学生应经常用滴管往棉絮上滴水,让鱼鳃始终保持湿润,以维持小鱼的呼吸,以便使小鱼少受伤害。 ⑵血液中的氧、水和养料进入组织细胞,组织细胞中的 二氧化碳和 废物进入血液。由此可见,氧气是在 组织细胞处被利用的,二氧化碳是在组织细胞处产生的。 【自主学习】(P56~57) ⑴实验中,注意做到两点:一是尽可能地观察到小鱼尾鳍的末端,这个地方容易找到 ,它的内径只容许 单行通过,便于识别。然后,边观察边缓缓地移动培养皿,以便根据血流的 分别找到小动脉和小静脉;二是注意提醒学生应经常用滴管往棉絮上滴 ,让鱼鳃始终 ,以维持小鱼的 ,以便使小鱼少受伤害。 ⑵血液中的 、 和 进入组织细胞,组织细胞中的 和 进入血液。由此可见,氧气是在 处被利用的,二氧
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