子集与推出关系教案2.docVIP

1.6 子集与推出关系 一、教学内容分析 《子集与推出关系》是上海市新课程改革推行以来，试验本教材中新增加的一节教学内容，它安排在第一章的最后一节，以往上海的教材中是没有这部分内容的。这节内容的增加对第一章中集合、条件推出等知识作了一个系统的整合，使教学内容更为完善，也让学生初步了解了集合知识在现代数学中的重要作用。 二、教学目标 1、理解集合的包含关系与推出关系的等价性，并掌握用集合间的包含关系进行推理的方法； 2、逐步形成逻辑思维能力及等价转化思想，了解集合知识的广泛应用性； 3、进一步树立辩证唯物主义观点，增强热爱家乡，热爱祖国的民族情感。 三、教学重点及难点 教学重点：集合间的包含关系与推出关系的理解与运用 教学难点：子集与推出关系等价性 四、教学过程设计 一、 课程引入 1．复习充分、必要条件 2．引例： 用“”，“”，“”，“”填空： (1)｛是奉贤人｝________｛是上海人｝ 我是奉贤人 ________ 我是上海人 x5 ________ x3 {x|x5} ________ {x|x3} {x|x2=1}_______{x|x=1} x2=1 _______ x=1 3．讨论 从上述引例中，子集与推出关系有怎样的联系？ 我们可以发现，将符合具有性质α的元素的集合记为A，将符合具有性质β元素的集合