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- 2015-11-25 发布于安徽
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2014年
全国汽车职业教育教师教学能力大赛
赛事方案
中国汽车文化促进会目 录
一、大赛背景 1
二、大赛目标 2
三、比赛项目设置 3
四、比赛选题范围 3
五、比赛办法 4
六、比赛要求 6
七、奖项设置及评分方法 7
八、参赛选手条件及名额 8
九、大赛环境和器材 8
十、赛务事宜 8
一、大赛背景
1.政府对于职教师资队伍建设的大力支持
教师是立教之本、兴教之源。完善教师队伍建设是教育改革和发展的基础。2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、2011年《教育部 财政部关于实施职业院校教师素质提高计划的意见》(教职成〔2011〕14号)、2012年《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号)、2013年《中等职业学校教师专业标准(试行)》、2014年全国教育工作会议《》、,“双师型”教师队伍提出了要求与安排。有效问卷,并实地考察职业院校3.职业院校教学与岗位需求的差距
目前,
积极推动院校教育与企业岗位需求对接,需要重点解决以下问题其中教学能力的提升以及师资队伍的建设核心。、大赛
2.探索建立汽车职教师资培养及能力标准
使大赛体系与汽车职业教育教师专业发展标准体系相衔接;使大赛评价标准与对汽车职业教育教师考核标准相一致;发挥大赛在汽车职业教育教师队伍建设中的引领作用;建立汽车职教师资教学能力培养及发展标准。
3.
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