2016年高中生物 第二章 第二节 通过激素的调节课件2 新人教版必修3.pptVIP

建立血糖调节的模型 正常水平血糖的构建： 正常人的血糖含量是0.8~1.2g/L(80~120mg/dL) 通常血糖水平是0.9 g/L左右。 胰岛素为40 ng/L，胰高血糖素为30ng/L，正常水平胰岛素含量为120 ng/L ，胰高血糖素为90 ng/L。 1、模拟吃饭后的反应 2、模拟运动时的反应 * * 第２节　通过激素的调节(1课时) 学术背景： 在20世纪之前，激素这一概念还没有被提出，学术界普遍认为，人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。 尤其是关于胰液的分泌是如何调节的这个问题在19世纪，学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。 一、激素调节的发现 切除通向该段小肠的神经，只留下血管 ③稀盐酸 狗的上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 ②稀盐酸 狗的血液中 胰腺不分泌胰液 狗的上段小肠肠腔 ①稀盐酸 胰腺分泌胰液 注入 注入 结果 结果 结果 沃泰默的解释： 这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故，所以是一个十分顽固的神经反射。 注入 沃泰默的实验: 斯他林和贝利斯的假设： 这不是神经调节而是化学调节 ---- 在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。 如果要证明斯他林和贝利斯的观点， 应该如何设计实验？ 实验过程： 小肠黏膜+稀盐酸+砂子 磨碎 注射 实验结果：促进胰腺分泌胰液。 实验结论：小肠能够分泌一种化学物质促进胰腺分泌胰液，这种物质被称为促胰液素。 制成提取液 狗静脉 1.斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容？ 发现了促胰液素 发现了激素调节 二、激素调节的概念和激素 人和动物体的生命活动，除了受神经系统的调节外，还存在着另一种调节方式——由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节的方式，这就是激素调节（hormoral regulation）。 概 念 人体主要内分泌腺及其分泌的激素 下丘脑 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺 卵巢 睾丸 分泌促甲状腺激素释放激素等 分泌生长激素、促甲状腺激素等 分泌肾上腺素等 分泌雌性激素等 分泌雄性激素等 分泌甲状腺激素等 分泌胸腺激素等 其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等 问题探究1： 饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是为什么？ 三、激素调节的实例 实例一：血糖平衡的调节 （2）研究表明，在长跑过程中，尽管血糖在不断被消耗，但它的含量基本维持在0.9 g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？ 食物中的糖类 消化、吸收 肝糖原 分解　 脂肪等非糖物质 转化　 血糖 0.8~1.2g/L CO2+H2O+能量 氧化分解 肝糖原、肌糖原 合成　 脂肪、某些氨基酸等 转变　 人体中血糖的来源和去向 （正常情况下） B细胞 分泌 胰岛素 作用 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。 胰岛素还能够抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖。 A细胞 胰高血糖素 作用 促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。 分泌