4我的长生果 课件.pptVIP

自读提示: 读书讲究方法，才会有更多的收获。自由朗读课文，圈画文中的字词读一读，理清文章的写作思路，作者是按照什么顺序写的？ 阅读课文想想作者写了童年读书、作文的哪几件事，从中悟出了哪些道理。 把你感受最深的部分多读几遍，并和同学交流自己的体会。 按时间顺序理清文章的思路 再读课文，思考问题： （1）我的“长生果”指的是什么？ 　　 长生果指吃了可以使人长生不老的果子，这里指营养极其丰富。作者将书比喻为“长生果”，意思是书是人类的精神食量，充分表达了书与人类发展的关系。　 （2）作者写了童年读书、作文的哪几件事？从中悟出了什么道理？ 最早的读物是“香烟人” 后来是连环画 去小镇的文化站读文艺书籍 去学校图书馆看 中外名著 两次作文的构思与写作经历 畅谈收获： 通过本节课的学习谈谈你得到了哪些启示？ 是的，作者在运用语言上最大的特点就是：生动的比喻，恰当的词语，使文章栩栩如生，值得大家在今后的习作中得以借鉴。 收集读书名言： 书籍是人类进步的阶梯。 ——高尔基 读书破万卷，下笔如有神。 ——杜 甫 一日无书，百事荒芜。 ——陈 寿 书犹药也，善读之可以医愚。 —— 刘 向 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。