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高中化学 第二章 第三节 化学平衡精品课件 新人教版选修4
下列判断不正确的是( ) A.平衡时,乙中CO2的转化率大于60% B.平衡时,甲中和丙中H2的转化率均是60% C.平衡时,丙中c(CO2)是甲中的2倍,是0.012mol/L D.反应开始时,丙中的反应速率最快,甲中的反应速率最慢 【解析】 本题考查化学平衡常数及转化率的计算,意在考查考生对数据的分析处理能 力。设平衡时甲中CO2的转化浓度为x mol/L,则平衡时H2、CO2、H2O、CO的浓度分别为(0.01-x)mol/L、(0.01-x)mol/L、xmol/L、xmol/L, B项正确;平衡时甲中c(CO2)=0.01-0.006=0.004(mol/L),丙中c(CO2)=0.02-0.012=0.008(mol/L),C项错误;反应开始时,丙中反应物浓度最大,反应速率最快,甲中反应物浓度最小,反应速率最慢,D项正确。 【答案】 C (2010·高考四川卷)反应aM(g)+bN(g)cP(g)+dQ(g)达到平衡时,M的体积分数y(M)与反应条件的关系如图所示。其中z表示反应开始时N的物质的量与M的物质的量之比。下列说法正确的是( ) 等效平衡 例3 上述四种情况达到平衡后,n(CO)的大小顺序是( ) A.乙=丁丙=甲 B.乙丁甲丙 C.丁乙丙=甲 D.丁丙乙甲 【解析】 解题时应注意该反应及反应的特 点,即反应前后气体体积不变,同时要明确等效平衡的条件。把丙中a mol CO和a mol H2O按化学计量数转成CO2和H2也分别为a mol,则甲与丙是等量等效,则达平衡时,n(CO)应相等;把丁中a mol CO和a mol H2O按化学计量数转成CO2和H2,则起始时丁中CO2为2a mol,H2为a mol, 则与乙等量等效,到达平衡时n(CO)相等。乙与甲相比相当于在甲的平衡中又加入了a mol 的CO2,导致平衡正移,则平衡时n(CO)乙n(CO)甲,故选A。 【答案】 A 【规律方法】 分析等效平衡的关键是分清全等平衡和等比平衡,分析化学平衡有关问题时常用以下两种方法: (1)极限思维法。我们在求某一物质在平衡状态的浓度取值范围时,常采用极限思维法,让正反应(或逆反应)完全进行,可以求得其取值范围或取值。 (2)虚拟法。我们在解题中若遇到将两个状态进行比较这类问题,可以“虚拟”一个中间过程,如一个容器、一个隔板等,然后再进行比较。 平衡常数的应用 平衡理论作为一个相对独立的知识体系是高考必考的考点,利用化学平衡常数可以判断是否是平衡状态,平衡移动的方向,反应的热效应,反应的限度大小等,因此成为高考中本部分的突破口和切入点。 热点示例思维拓展 (1)通过分析上图,该反应的正反应为________反应(填“吸热”或“放热”)。 ?(2)在T1、D状态时,v(正)________v(逆)(填“”、“”或“=”)。 * * * 特别提醒 运用等效平衡原理解题的关键是: (1)准确判断两种平衡状态是等效平衡的。 (2)分清是恒温、恒容条件下的等效平衡还是 恒温、恒压条件下的等效平衡。 即时应用 2.(2012·合肥高二检测)在密闭容器中,保持一定温度进行如下反应N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),已知加入1mol N2和3mol H2,在恒压条件下达到平衡时生成amol NH3,在恒容条件下达到平衡时生成b mol NH3(见下表中编号①的一行)。若相同条件下,达到平衡时混合物中各组分的百分含量不变。回答下列问题: (1)写出该反应的化学平衡常数表达式,K=__________。 (2)平衡常数K值越大,表明建立平衡时__________(填字母序号)。 A.N2的转化率越高 B.NH3的产量越大 C.正反应进行得越彻底 D.化学反应速度越快 (3)a与b的关系是:a__________b(填“”、“”或“=”)。 (4)填写下表: 状态 条件 起始时物质的 物质的量(mol) 平衡时NH3的物质 的量(mol) 编号 n(N2) n(H2) n(NH3) 恒容 ① 1 3 0 b ② 0 0 b ③ 2.25 b (3)同样将1 molN2和3 molH2充入密闭容器,前者在恒压条件下,后者在恒容条件下,因随着反应的不断进行,物质的量不断减小,故前者相当于在后者的基础上增大压强,故反应正向进行的程度更大,生成的NH3更多,故ab。 (4)此时为等温等容条件下且反应前后气体分子数发生改变的反应,故只要完全转化到方程式的左侧n(N2)=1 mol,n(H2)=3 mol即可。 答案:(1)c2(NH3)/c(N2)·c3(H2) (2)AC (3) (4)②2 ③0.75 0.5 探究导引3什么是“三段式”分析
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