九十中朱葳位似ppt课件.pptVIP

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  • 2015-12-02 发布于湖北
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1.教学目标 2.新课导入 3.知识要点 4.重点难点 5.小结练习 6.拓展延伸 教学目标 知识与能力: 了解位似图形及相关概念, 了解位似与相似的联系和区别,掌握位似图形的性质。 掌握位似图形的画法,能够利用做位似图形的方法将一个图形变大或缩小。 掌握直角坐标系中图形的位似变化与对应点坐标变化的规律。 观察 在现实生活中,我们经常看到这样的例子。开动脑筋想一想,这种相似有什么特征? 思考 仔细观察下面这几组多边形,这些图形相似么?这种相似有什么特征? 小结 在这种相似中: 1.两组图形相似 2.每组对应点所在的直线都通过同一点 3.对应边互相平行 位似定义 如果两个图形不仅相似,而且对应点的连线相交于一点,对应边互相平行 那么这样的两个图形叫做位似图形 这个点叫做位似中心 这个相似比又称为位似比 位似探究 自己动手量一量: AB= DE= BC= EF= AC= DF= 小结练习: 根据定义,观察下面这两组几何图案,那些是位似图形呢?为什么是?为什么不是? 位似辨析 位似是一种具有特殊位置关系的相似,所以位似图形一定是相似图形,相似图形不一定是位似图形。 小结练习 下面的两个三角形是相似的么?这是位似图形么?如果是,位似中心在哪里?位似比例又是多少呢? 小结练习 如图,分别以点O和点P为位似中心,将三角形ABC放大两倍。 拓展延伸 观察下面这两个圆,它们是位似图形么?为

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