河南省郸城县光明中学九年级化学上册《第六单元 碳与碳的氧化物》课题2 二氧化碳制取的研究课件 （新版）新人教版.pptVIP

装置气密性的检验 方法1.用止水夹把橡皮管夹住,从长颈漏斗注入水,静止后如果水不下流,说明气密性好.否则气密性不好. 方法2.先用水把长颈漏斗液封,把导气管放入水中,再用手捂住锥形瓶外壁,如果导管口有气泡冒出,说明气密性比较好;否则气密性不好. 天津外国语大学附属滨海外国语学校 二氧化碳制取的研究 学习目标： 1、了解制取气体的思路与方法 2、掌握制取CO2的反应原理 3、学会对实验室制取气体的装置选择 反应原理(药品、反应条件、反应类型) 装置（发生装置、收集装置） 验证所得气体 加热高锰酸钾制取氧气的发生装置为?????? ，用双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下制取氧气的发生装置为?????? ；收集装置为???? 。 A B C D E 请 选 择 整理旧知 引领思路 原料取材要广泛 操作方法要简单 制得气体要纯净 反应条件要适宜 探究一： 碳酸钠粉末和稀盐酸 探究二： 大理石和稀盐酸 探究三： 大理石和稀硫酸 药品的探究： 操作要求： 1 、在第一个试管内装入少半药匙的碳酸钠粉末，然后用胶头滴管向其中注入约2ml的稀盐酸，仔细观察现象。 2、在第二个试管内装入一块大理石，然后用胶头滴管向其中注入约2ml的稀盐酸,仔细观察现象。 3、在第三个试管内装入一块大理石，然后用胶头滴管向其中注入2ml的稀硫酸，仔细观察现象。 1、 碳酸钠粉末和稀盐酸 2. 大理石和稀盐酸 3. 大理石和稀硫酸 产生大量气泡，反应速率快。 产生大量气泡，反应速率适中。 刚开始时有少量的气泡产生，一段时间后停止了。 实验现象的记录 药品： 大理石和稀盐酸或（石灰石和稀盐酸) 反应的化学方程式： CaCO3 ＋ 2HCl＝CaCl2 + H2O + CO2↑ CaCO3 ＋ 2HCl ＝ CaCl2 ＋ H2CO3 H2CO3 ＝ H2O ＋ CO2↑ （3） A B D C E F F 长颈漏斗 分液漏斗 锥形瓶 平底烧瓶 难溶或不易溶于水且不与水发生 密度比空气的密度大的气体 密度比空气的密度小的气体 A B C 排水法 向上排空气法 向下排空气法 通常状况下，二氧化碳是一种无色、无味的气体，密度比空气大，且能溶于水。一体积的水里约能溶解一体积的二氧化碳，增大压强还会溶解的更多。生产汽水就是利用二氧化碳的这一性质。 验满方法 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明瓶中已集满CO2。 检验方法 将气体通入澄清的石灰水中（或向集气瓶内倒入少量澄清的石灰水振荡），若澄清的石灰水变浑浊了，说明该气体就是CO2。 检验气体 验满气体 检查气密性 加药品 (先固后液) 收集气体 放置 电解水实验中我们认识了氢气，它是自然界密度最小的气体，难溶于水。实验室常用金属锌和稀硫酸反应制取氢气，制氢气的发生装置是否可用制二氧化碳的装置，为什么？用什么方法收集？ 运用知识，训练提高 甲烷的实验室制法是：用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品，经研磨均匀混合后装入反应装置中，加热产生甲烷气体。甲烷是一种无色、无味，密度比空气小，极难溶于水的气体。请你从下列装置中选出发生装置为_____________,收集装置为_____________。 A B C D E F (1)已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶于水。实验室常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气。根据所学的知识判断，实验室制取氨气时发生装置应选择（ ）装置，收集装置应选择（ ）装置。 A B D E C A C (2)实验室通常用硫化亚铁与盐酸在常温下反应制备硫化氢气体,已知反应物硫化亚铁为块状固体、盐酸为液体.生成的硫化氢气体能溶于水,且密度比空气大,则实验室制取硫化氢气体时发生装置应选择（ ）装置，收集装置应选择（ ）装置。 A B D E C B D 你知道了什么… 你还知道了什么… 你学会了什么…