湖南省浏阳市赤马初级中学八年级语文下册 第六单元 28醉翁亭记课件 新人教版.pptVIP

1、听读。 要求：（1）听清字音，必要时在书上注上拼音。 （2）注意节奏与停顿。 “也”常所表达的语气 太守乐 众宾乐 滁人乐 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝 …… 从滁州百姓之乐中,可以体会出什么内涵?有没有太守之乐在里边? * 醉翁亭记 欧阳修 醉 翁 亭 山行六七里，亭影不孤 翁去八百载，醉乡犹在 醉 翁 亭 了解作者欧阳修： 欧阳修，字_________,自号________,晚年又号______________,________代文学家 ，_______家。 欧阳修幼年丧父，母亲以荻杆画地教他读书。24岁中进士，因几次支持范仲淹等改革派，屡遭贬谪。晚年主持进士考试，录取了苏轼、苏辙、曾巩等人。曾官至刑部和兵部尚书。 他领导了北宋诗文革新运动，散文创作成就最大。在史学方面很有成就。 永叔 醉翁 六一居士 宋 史学 1、陈述（用于描述景物）如环滁皆山也。 2、肯定（用于介绍人名）如山之僧智仙也。 3、感叹（用于直抒胸臆）如经乎山水之间也。 “而”常所表达的语气 4、表转折或递进 如而乐亦无穷也。应重读 5、作为连接词语如朝而往。可轻读 2、试读。 “四时之景不同，而乐亦无穷也。” 在如诗如画的山光水色中，作者心情怎样？ 主线：“乐” 文中怎样写出了滁州百姓之乐? 百姓如此兴高采烈出游，是因为生活安定富足，而这又跟太守励精图治有关。太守为此而乐，也为能与民同乐而乐。这是他的政治理想。