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- 2015-12-03 发布于云南
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天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:管理数量方法 课程代码:1069
第一部分 课程性质与设置目的
一、课程性质与特点
本课程是一门为学习有关专业课程和扩大数学知识提供必要的数学基础,为培养适应四个现代化需要的高级经济管理人才服务
识记:组中值、全距、组数,洛伦茨曲线,基尼系数。
理解:等距数列和异距数列、组距、组限、闭口组、开口组
应用:数据资料分组、等距数列和异距数列统计表的编制、统计图的绘制。
(二)集中趋势(重点)
识记:集中趋势,平均数的概念及性质,分位数。
理解:算术平均数(均值)、调和平均数、几何平均数、中位数、众数,均值、中位数、众数之间的关系。
应用:各种平均数,中位数,众数的计算。
(三)离中趋势(重点)
识记:离中趋势,变异指标的概念及性质,四分位差,异众比率,偏度与峰度。
理解:全距,平均差,标准差与方差,变异系数。
应用:各种变异指标的计算方法。
(四)数据的收集与调查误差(次重点)
识记:数据资料搜集的途径,统计调查的几种方式,调查误差的产生的原因
(五)统计指标(一般)
识记:总量指标、相对指标、平均指标。
理解:统计指标按表现形式分类,统计指标体系
第二章 概率论简介
一、学习目的与要求
通过本章学习,了解概率是事件发生可能性大小
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