《全国第十二次社会科学普及纪要.》.docVIP

全国第十二次社会科学普及 理论研讨与经验交流会会议纪要 （2010年8月4日） （一） 全国第十二次社会科学普及理论研讨与经验交流会于2010年8月2日至7日在银川成功举行。28个省、市、自治区社科联的领导同志、科普部门负责人、省级学会、地市社科联、社科普及基地的135名代表出席了会议。中共宁夏回族自治区党委常委、宣传部长杨春光出席了开幕式，并代表自治区党委、政府发表了热情洋溢的讲话。本次会议主要围绕新时期社科普及工作的改革与创新，工作与经验和社科普及工作全国统筹、协作及联动机制等问题进行了深入探讨，提出了不少具有创新性、建设性的思路和措施，会议取得圆满成功。 （二） 会议一致认为，我国经济发展，政治稳定，社会和谐，人民群众安居乐业，综合国力不断上升，国际地位显著提高。社会科学在推动经济社会发展中的作用日益凸显，人民群众的精神文化需求快速增长，社会科学事业面临着难得的发展机遇，全国各级社科联组织顺应形势，紧紧围绕党和政府中心工作，坚持一人为本，贴近实际，贴近生活，贴近群众，社会科学普及工作取得显著成效。其主要表现在以下方面： 1. 广泛开展社科普及周（日）活动。全国各省、市、区社科联普遍每年组织开展一次社科普及周（日）活动，并且形式愈加丰富，规模不断扩大，效果日益明显。陕西省社科联社科普及周已坚持了38年，产生了颇具规模的社会影响力，形成了较为固定的活动模式。山东省社科联“社科普及周”内容设计注重系列化，表现形式力求多样化，宣传格局追求立体化，七届社科普及周活动累计共举办讲座、报告会、知识竞赛、现场咨询、文化演出等2900多场次，全省直接参与人数超过900万人次。 2.科普讲座自上而下全面展开。继中央电视台“百家讲坛”开播引起全国巨大影响以来，全国各地社科讲坛如雨后春笋，方兴未艾，讲坛已成为传播中华优秀传统文化，普及宣传哲学社会科学知识的重要渠道和平台，受到了广大群众的热烈欢迎和广泛好评，各级社科联组织开展讲坛活动日趋制度化。辽宁社科联积极发挥《辽宁讲坛》作用，努力使讲坛成为推动学习型社会建设的重要平台。河南社科联在全省范围内全面推广开展“中原大讲坛”活动，使讲坛成为全省各级社科联共同参与的固定的常规性活动形式和开展社科普及活动的重要抓手。 3.精心组织编写社科普及读物。社科普及读物设社会科学连接群众的桥梁和纽带，部分省市区社科联紧密结合经济社会发展和热点、难点问题，组织专家学者创作了大量具有科学性、时代性、知识性和老百姓喜闻乐见的社科普及读物，对传承文明，提升公众人文科学素质，满足社会大众日益增长的文化需求发挥了积极作用。河北省社科联组建社科普及读物专家写作队伍，编写主要采用以基础理论和重大方针政策为内容的理论阐释性普及读物和围绕社会普遍关注的热点问题，编写知识问答形式的科普读物两种形式。江苏省社科联打造社科普及出版品牌，出版了《人文社会科学通识文丛》系列丛书，实现了与大众阅读的很好对接，可以说是推动社科普及社会化的一次崭新尝试。 4.着力社科普及基础建设。社科普及工作任重道远，仅靠社科联的力量是远远不够的，要充分开发和利用社会普遍资源，兴建社科普及基地，加强社科普及载体建设。广东社科联先后在全省农村、社区、企业、学校等共建成了390多个社科普及基地。广西社科联领导地级社科联共建社科普及基地，并签订《共建社会科学普及基地协议书》，初步探索了建立科普长效机制。四川省社科联制定《四川哲学社会科学普及基地管理办法》。 5.积极组织人文社科知识下基层活动。社会科学普及不能仅限于大中城市，更应面向更广大的基层，以推动社科知识的社会覆盖。安排会社科联开展了“千名理论工作者下基层宣讲对话”活动。湖北社科联举行了送理论下基层活动。贵州社科联积极参与科技、文化、卫生“三下乡”活动。四川社科联开展了“百千万”社科知识惠民活动。广东社科联组织中青年专家到基层开展形式教育专家到基层开展形势教育专家宣讲活动，宣讲专家并团式、宣讲受众广泛性，宣讲活动“链伸式”，形式和内容新颖独特。 6.组织大型咨询调研活动。为配合党和政府的中心工作，部分省市区社科联组织了大型咨询调研活动，积极为政府献言建策，较好地发挥了智囊团的作用。山东社科联组织“调研山东”大型调查活动。贵州开展人文社会科学科学素养及需求调研，编写《贵州农村人文素养读本》。江苏社科联完成了《江苏省公众人文科学素养及需求问卷调查》并及时向媒体和公众公布了调查结果，还将调查结果编印成手册在全省社科普及活动中宣传使用，在全国具有创新意义。 7.建立健全社科普及机制。在我们目前体制转轨、创新时期，体制、机制问题对社科普及关系重大。建立行之有效的科普工作机制是确保社科普及工作持续发展并取得实效的重要保证。安徽社科联成立科普知识普及工作领导小组，为社科普及提供组织保证。四川社科联积极推进社科普及工作法制