《我们都是当家人.》.docVIP

第三课 为国当家 人人有责（第三课时） 教学设计思想 ●教材分析 本课时讲述有关税收的基本知识，是公民了解国家财政收入、树立纳税意识至关重要的一课。这部分内容是本单元知识教育和思想教育的结合点，也是教学目标一个重要的落脚点和归宿。 本课的教学目的是通过了解税收对国家财政收人的重要作用、税收与我们生活的密切联系，感受税收这种常见的经济活动在社会生活中的意义，初步感悟纳税作为公民的基本义务与我们的联系，懂得一些税收的基本常识，学做有责任感的好公民。 ●教学目标 （1）知识与技能：感受税收是财政收入最重要最稳定的形式，了解税目中个人所得税及其特点，理解税收与我们密切相关。 （2）过程与方法：通过情境化的导入与分析，使学生领会纳税对保障和提高人们生活质量的意义；通过个人所得税的计算，进行纳税的常识与能力培训；通过生活化活动的角色扮演，使学生体会生活与纳税的密切联系。 （3）情感、态度、价值观：领会纳税对保障和提高人们生活质量的意义，树立纳税人的责任感。 ●教学重点与难点分析 教学重点：依法纳税是公民的基本义务。 教学难点：领会纳税对保障和提高人们生活质量的意义。 ●教学方法 情境－探究式教学。 ●教学准备 投影机。 学与教的过程 （新课导入） 【叙述】有一个远离陆地的孤岛上居住着众多的渔民，他们每天都要出海打鱼。出海的途中有一处礁石，这里多次发生渔船和礁石相撞的事故，给渔民带来很大