第三讲教育文献检索与文献综述的撰写.pptVIP

（二）文献综述的格式 　　　 　　　文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下五部分：即标题、前言、主体、总结和参考文献。 1.标题 　 《ⅹⅹ研究综述》、《ⅹⅹ研究述评》、 《ⅹⅹ研究动态》、《ⅹⅹ研究进展》、《ⅹⅹ研究ⅹ年》、《ⅹⅹ研究：回顾与反思》、《ⅹⅹ研究：回溯与展望》、《ⅹⅹ研究：盘点与梳理》等等。 2.前言 　　　 　　 主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 我国对话教学研究十年：回顾与反思 （发表于《高等教育研究》2006年第4期） 国内研究者对对话教学的研究，虽始于上个世纪90 年代中期，但在当时却没有引起人们的极大关注。 2001年以后，随着我国新一轮基础教育课程改革的开 始与推进，关于对话教学的研究成为一大热点。从 1995年至2005年的10年里，我国关于对话教学的研究 取得了丰硕的成果。从现有文献来看，迄今已发表了 105篇学术论文，出版专著1部，撰写博士、硕士学位 论文27篇。本文对10年来关于对话教学的研究成果进 行了一番梳理、概括与反思，以便促进这一课题的研 究进一步深入。 3.主体 　 　（１）按年代顺序综述； 　（２）按不同的问题进行综述； 　（３）按不同的观点进行比较综