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- 2015-12-05 发布于江苏
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2012年徐州市中小学小学(幼儿园)教师职称评定条件,小学高级教师评审.doc
2012年徐州市中小学(幼儿园)教师
专业技术资格评审工作意见
各县(市)、区教育(文教体、社会事业)局,有关民办学校,局直属各单位:
2012年,我市中小学(幼儿园)教师职务任职资格申报评审工作,将根据江苏省专业技术人员职称(职业资格)工作领导小组颁布的《江苏省中小学教师专业技术资格条件(试行)》(苏职称〔2009〕14号)文件精神,以构建中小学教师专业技术资格评价机制为核心,以教育教学能力和实绩为主轴,以公平、公正为基本规范,具体意见如下:
2011年底在职在岗的各级各类中学、小学、幼儿园以及其他教育机构(包括少年宫、教研室、教科所、电化教育机构)中专门从事教育教学工作,取得国民教育学历并已获得相应教师资格的教师。
二、评审条件
以江苏省专业技术人员职称(职业资格)工作领导小组关于《江苏省中、小学教师专业技术资格条件(试行)》(苏职称〔2009〕14号)资格条件为依据(可登陆“徐州师资网”查询)。
三、评审原则
(一)注重能绩原则:重点考核参评对象近3年的教育教学能力和教育教学工作实绩。
(二)多元评价原则:参评对象须接受同行测评、学生满意度测评、师德综合考核、教学能力测试、教学质量综合考核、教科研能力水平评价等。
(三)一票否决原则:凡属于下列情况之一的,一票否决:
1.2009年1月1日至今有无故旷工行为者。
2.违反有关规定,从事以中小学生为对象的有偿家教者。
3.向学生
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