《保险会计》精品课程申报建设规划.doc

《保险会计》精品课程申报与建设规划 课程建设基础 根据教育厅《关于印发职业教育“十一五”省级重点建设项目建设方案（建设基本要求）的通知》（湘教发【2006】103号）有关文件精神，我院深化教育教学改革，课程设置、建设和管理更好地适应经济结构的调整、产业升级、职业结构和就业市场的变化以及科学技术和文化的发展需要2004年就启动了精品课程建设工作，有计划、有步骤、分层次、有重点地开展课程建设，形成一批水平高特色明显质量过硬的精品课程。精品课程的建设，促进了专业和课程结构的优化建设水平的全面提高，提升了我院的整体办学水平和教学质量。《保险会计》这门课程作为保险实务、金融保险、保险等多个专业的核心课程，历来是院建设的重点课程，作为我院特色和核心课程申报省级精品课程，为此系统性的建设规划工作。高度重视精品课程的建设，专门成立了建设，由学院院长担任建设，亲自过问，直接指导建设。 在建设中，由学院书记兼院长同志担任，副院长同志任副，充分体现了院领导对于建设的重视。院精品建设对申报建设方案整体实施工作进行统一协调、指导、监督和考评。院精品建设院精品建设制订了与学院重点建设专业大类一致的精品建设规划，并专门下发了文件。至今年3月底，建设已开展了多项活动，对精品建设活动起到了显著的指导作用。会计电算化专业符合学院重点培养保险业的后备人才的大政方针，与学院的重点建设专业大类一致。我院重点建设专业大类的基本情况如下：学院重点建设专业大类中已开设专业情况一览表 财政金融类 620103 金融管理与实务 2005 211 财政金融类 620106 金融保险 1984 829 财政金融类 620107 保险实务 1984 821 财政金融类 620108 医疗保险实务 2005 61 财政金融类 620111 投资与理财 2002 285 财务会计类 620204 会计电算化 2002 459 经济贸易类 620303 国际经济与贸易 2004 53 经济贸易类 620305 国际商务 2005 61 市场营销类 620401 市场营销 2003 44 市场营销类 620403 营销与策划 2005 115 市场营销类 620405 电子商务 2003 113 工商管理类 620501 工商企业管理 2003 28 3、《保险会计》精品课程建设规划 根据《中共湖南省委、湖南省人民政府关于大力发展职业教育的决定》湘发【2006】22号文件精神，我院制定了《精品课程建设规划》和拟定《课程建设管理办法》等相关文件。（1）精品课程建设通过5年努力要使85%以上的学生达到达到的培养目标。我们计划3年时间精品课程，将本课程建设成为一门体现现代教育理念，课程体系科学、完整，教学手段与方法先进，课程特色鲜明，教学质量优良的高职高专精品课程。 （2）精品课程建设思路 精品课程建设思路是：精品课程建设实行组长负责制。教务处宏观管理，系部监督指导，课程建设岗位负责人具体组织实施。根据人才培养需要，结合专业建设目标，从教师队伍、教学内容、教学方法、教材建设、教学管理等方面制定规划。在教学队伍建设方面，采用老教师指导、主讲教师负责、青年教师参与、实验教师配合、研究生辅导的方式，形成一支结构合理、人员稳定的高水平教师，积极引进和培养高学历、高层次有企业背景的“双师型教师”。根据学校制订的按大类进行人才培养的目标，从等专业的教学需要出发，提出一个高职特色的课程教学内容和体系结构，编写出具有特色的精品教材。进一步完善有特色的课程教学模式。建立以学生为主体、教师为主导的基于探索和研究的教学模式。并按照“基础理论教学以应用为目的，以必需、够用为度”的高职特点来进行课程教学规划和组织教学活动,探索与之相适应的教学方法与手段，形成具有学科特色的一流教学内容和方法。借学校迅速发展的东风，大力推进实验室建设工作。在现有的实验平台的基础上，投入更大的精力和财力，抓紧实验室硬件平台的建设，采用模块化设计的思想，设计更完善的实验平台，争取使实验平台做到能为开发学生的创新能力所用。进一步改善实践教学环境，增加设备数量，提高设备档次。建设一流教学网站。在项目组现有网站资源基础上进行整合、扩充和完善，建立精品课程网站，加强与国内同行间的交流与合作。力争将本课程建设成为一门国内上知名的精品课程。建设新的评估指标体系。改革考试方法，加大实践技能和表达能力、组织能力、合作能力等综合素质在学习成绩评定中的比重。摸索更合理的课程评估指标体系，以利于创新性应用型人才培养。规范教学管理。完善已实行的课程负责人和课程组教学管理模式。实行课程负责人领导下的集体备课制度，开展主讲教师指导性听课和新教师学习性听课工作。积极组织申报教学改革项目，鼓励教师从事教学法研究，提高教学质量。（3）建设内容精品建设主