工程造价案例分析 作者 迟晓明 绪论.pptVIP

一、工程造价案例的范围 1.建设项目决策阶段2.建设项目设计阶段3.建设项目招标投标阶段4.建设项目实施阶段5.建设项目竣工验收阶段 二、工程造价案例分析的主要方法 (一)案例分析的特点(二)案例分析评价(三)工程造价案例分析的主要方法 在线教务辅导网： 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址： (一)案例分析的特点 1.综合性案例分析是运用各种相关知识进行综合分析,并根据分析过程和分析结果判断掌握知识和运用知识能力的一种有效方法。2.广泛性案例分析的依据具有广泛性的特点，每个人都可以根据已经掌握的知识和查阅的资料作为依据，对案例进行分析。3.灵活性案例分析过程具有灵活性的特点，每个人都可以根据自己的观点,从不同的角度来分析,不会有统一的格式,也不需要固定的程序。4.多样性 (一)案例分析的特点 案例分析结果具有多样性的特点。同一案例由不同的人分析,由于依据不同,分析问题的角度和方法不同,可能会得出几个相近的答案,甚至会得出相反的结论。 (二)案例分析评价 1.评价案例分析结果的方法由于案例分析结果具有多样性的特点,所以,评价案例分析结果不能用标准答案的方式来评价其正确与否，而应该从以下几个方面来考虑评价结果。(1)从采用的依据来判断　如果案例分析过程中采用了有效的、正确的、重要的依据,那么我们就应该给予一定比例的分值,用以肯定该学员已经掌握了分析这个案例的基本知识。(2)从运用的分析方法来判断　如果在案例分析中运用了有关课程内容中正确的方法,那么可以给予一定比例的分值,用以肯定其一定的学习能力,能将学过的方法用来解决新的问题。2.案例分析评价的思路 (二)案例分析评价 由于案例分析的依据具有广泛性、分析过程具有灵活性、分析结果具有多样性的特点，所以,案例分析评价应该实事求是,具体情况具体分析。 (三)工程造价案例分析的主要方法 1.明确案例要求解决的问题看懂案例是分析案例的前提条件。如果不能准确理解案例的意思和意图,那么肯定不能完成好案例分析工作。2.分析各问题与案例相关的内容通读案例，明白了案例要解决的问题后，就要根据所提问题，分别寻找与这些问题对应的已知条件。 这些已知条件包括依据、条件、时间等。解决任何一个问题，都是需要已知条件的，只要我们能准确地找到这些已知条件，或者通过其他已知条件推算出其需要条件，那么，我们就能着手解决这个问题。3.根据已知条件和问题确定采用的方法 (三)工程造价案例分析的主要方法 当解决问题所需的已知条件明确后，就要确定采用何种方法来解决问题。采用的主要方法包括计算公式、基本理论、基本概念。当然，也可以是一种解决问题的思路。这些公式、理论、方法，不一定是一门课程能解决的，而是需要若干门课程的相关知识和理论。这一阶段是分析案例的关键阶段，摆在我们面前的有两个困难：一是是否能想到用什么方法；二是想到的这些方法自己掌握没有。如果想不出方法，或者想到的方法自己又没有掌握，那么就不能完成该案例的分析工作。4.通过对问题的分析得出结论 当案例中要求回答的问题都解决后，就可以根据案例要求写出案例分析报告，并得出分析结论。 三、“工程造价案例分析”课程与其他课程的关系 1.“工程造价案例分析”课程与技术类课程之间的关系2.“工程造价案例分析”课程与经济类课程之间的关系3.“工程造价案例分析”课程与管理类课程之间的关系4.“工程造价案例分析”课程与工程造价类课程之间的关系1.试述工程造价案例所包括的范围。2.建设项目决策阶段主要有哪些工程造价案例？3.建设项目设计阶段主要有哪些工程造价案例？4.建设项目招标与投标阶段主要有哪些工程造价案例？5.建设项目实施阶段主要有哪些工程造价案例？6.建设项目竣工验收阶段主要有哪些工程造价案例？7.工程造价案例分析有哪些特点？ 三、“工程造价案例分析”课程与其他课程的关系 8.如何评价工程造价案例分析的结果？9.叙述工程造价案例分析的方法。10.“工程造价案例分析”课程与技术类课程有何关系？11.“工程造价案例分析”课程与经济类课程有何关系？12.“工程造价案例分析”课程与管理类课程有何关系？13.“工程造价案例分析”课程与工程造价类课程有何关系？