《珍珠鸟》改06ppt课件.pptVIP

《花的勇气》 冯骥才 自由朗读课文，要求： 1.读准字音，读通句子。 2.思考:课文主要讲了一件什么事？ 我会读 嚓嚓 哒哒 咂咂 瞅瞅 垂蔓 幽深 斑斑驳驳 生意葱茏 眼睑 眸子 蓬松 红嘴红脚 蹦来蹦去 小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。 瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 哟，雏儿!正是这小家伙! 快速浏览课文，找出“我”与珍珠鸟交往的过程中最令人惊喜的部分。 有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟!还咂咂嘴，难道在做梦? 信赖，往往创造出美好的境界。 浏览课文，找出“我”是怎 样逐渐得到大鸟的信赖的句子。 默读第8——13自然段 用“——”画出写“我”对小鸟的神情态度的句子。 用“~~~~~~”画出写鸟儿的反