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八年级上语文第二次阶段性考试试卷 叶 红 一、积累运用 （一）积累（共13分） 1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在下面的横线上。（2分） 深秋的威尼斯，xuàn丽多姿，游客如云，广场上千只灰鸽争相zhuó食；穿suō般来往的船艇；迎着飞翔的海鸥，构成了一幅美丽、和xié、幸福的画卷。 ① ② ③ ④ 2、按要求默写古诗文。（8分） （1）荡胸生层云， 。 （2） ，浅草才能没马蹄。 （3）几处早莺争暖树， 。 （4） ，决眦入归鸟。 （5）青树翠蔓， ， 。 （6）《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是： 3、名著阅读。（3分） 《汤姆索亚历险记》中的主人公汤姆是一个多重角色的集合体。请用一句话概括汤姆的性格特点，并写出他所做的一件主要事情。 （二）运用（共10分） 4、仿照下面两句话，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（3分） 让我们来做花的事业吧，把花香传给别人。 让我们来做枝的事业吧，把花擎给赏花人。 5、仔细读下面的三则公益广告，然后以“环保“为话题自己再创作一则。（3分） ①你知道我在等你吗？——拉圾箱 ②人间知音难觅，天涯芳草难植。——请爱护草坪 ③除了照片，什么都别带走；除了脚印，什么都别留下。——请保护环境。 6、下面是某同学写的一个作文的片段，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）。对不通的地方，有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。（4分） （1）换用号： （2）增补号： （3）删除号：  （4）复原号： （5）调位号： （6）留空号： 爱因斯坦是杰出的20世纪科学家。他生于德国，后牵居美国。作为一位可以同牛顿相譬美的科学巨匠。他在物理学的许多领域内作出了重大贡献，其中最重要的是发现了“相对论”。英国大物理学家汤姆生激动地宣称：爱因斯坦是“人类思想史上最伟大的成就之一。”爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。 （三）探究（共5分） 7、阅读下面几则材料，你有哪些发现？把它们写在下面的横线上。 材料一：亚马逊平原上的雕鹰，有“飞行之王”称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最。因为幼鹰出生后，就要经受母亲残酷的训练。第一步，幼鹰需要成百上千次的训练，否则，就不能获得母亲口中的食物。第二步，母鹰把幼鹰带到高处树边或悬崖，然后把它们摔下去，训练它们的捕食能力。第三步，幼鹰正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼，然后再次从高处推下，以此使翅膀长得更加强健有力。 材料二：母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃。后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎要吃，它就大吼一声，不让它吃。过几天，幼虎饿得实在受不了，就离开母亲，自己找食吃，且不再回来。 材料三：孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，……”《生于忧患，死于安乐》 材料四：曾有这样一幅漫画：父亲送儿子上大学，衣着时髦的儿子空着手，与别人谈笑风生，而父亲却肩扛手提，佝偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为“如此爱心”。