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湖北省孝感2015届高三十月阶段性考试.doc
湖北省孝感2015届高三十月阶段性考试
语 文
命题人:邱照忠
一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)
1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是( )
A. 颓圮(pǐ) 肄(yì)业 风骨遒(qiú)劲 妄自菲(fēi)薄
B. 和蔼(ǎi) 瞭(liào)望 叱咤(chà)风云 脍(kuài)炙人口
C. 弄(lòng)堂 漫溯(sù) 蓊(wěng)蓊郁郁 桀骜不驯(xùn)
D. 蠕(yú)动 磅(páng)礴 忸怩(ní)不安 博闻强识(zhì)
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A. 逶迤 谍血 戮力同心 屏息以待B. 噩耗 苍茫 婆娑起舞 绿草如荫
C. 敲榨 笙箫 义愤填膺 殒身不恤D. 切磋 机缘 束之高阁 旁稽博采
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
如果每个人都是作者,也是自己必须负责的主编和出版者,那么传统的编辑制度就_________了。这并不意味着仅仅是无聊平庸泛滥。如今,在网络上,恰恰是平庸之作________,而真正有读者的作者却____________,粉丝就是__________。
A.行将就木 门可罗雀 锋芒毕露 证据
B.日暮途穷 门庭冷落 崭露头角 表现
C.日薄西山 无人问津 脱颖而出 证明
D.山穷水尽 黯淡无光 出类拔萃 说明
4.下列各项中,没有语病的一项是( )
A.围绕“培养拔尖创新人才”为重点,两年来17所高校的试点学院针对学生招录与选拔方式、教师队伍建设和探索建立现代大学制度等高教发展中社会普遍关注的重大问题,以高校二级学院为单位,进行大胆的改革探索。
B.图书馆里没有好书,就像人没有灵魂,即使开放也意义不大,也隔绝了孩子自我学习和成长的机会。
C.《学前教育周刊》创刊不久,我们就抓了一个热点话题,开设了纠正和防止“小学化”现象系列报道栏目,在一版重要条位刊出。
D.“神舟十号”带上了人参种子、福建名茶大红袍与正山小种,还有四个茄子品种、六个番茄品种、两个黄瓜品种、九个西瓜品种和六个甜瓜品种等水果品种。
5.下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是( )
A.《论语·卫灵公》:“工欲善其事,必先利其器。”意思是做工之人想要把事情做好,就一定要使工具变得锋利。推而广之,做一件事要做好准备工作,正如《礼记》所言:“凡事预则立,不预则废。”
B.屈原是我国古代第一位伟大的爱国诗人,他的代表作《楚辞》描写楚地风土人情,具有浓厚的地方色彩,开创了浪漫主义诗歌的先河。
C.长篇小说《巴黎圣母院》中的弓箭队队长弗比斯虽然英俊潇洒,却不但风流成性,而且极为卑鄙;与之相反,敲钟人卡西莫多虽然丑陋不堪,但是心灵高尚。这显现了人性复杂的一面,也印证了一句老话——人不可貌相。
D.《小狗包弟》通过叙写一只小狗的悲剧命运来反思“文革”,展现“文革”给人的心灵带来的创伤,有以小见大之效。巴金向小狗包弟“表示歉意”流露出这位老人真实的忏悔之情,更体现了知识分子拷问灵魂的良心。
二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分)
阅读下面的文章,完成6-8题。
当微博进入人们的视野,人们很快发现,微博的字数虽然少,最多140个字,但能互动,有交流,能辩论,能交锋,能互相启蒙,能安慰情感。
微博起步晚,但发展快,发展速度已经超过博客。博客能把事情说清说透,辩理性强,微博只能把核心观点表达清楚,如果想细辩其理,微博明显不如博客。
微博符合中国人的思维传统。中国人的思维传统就是以小喻大,以物喻情,以观点代替系统性思维,强调意境。所谓“半部《论语》治天下”就是以强调道理为主,道理也是缺少逻辑的道理,其中的内容大都是片断化、碎片化、故事化、情景化的,逻辑推论在中国传统思维中欠缺。中国微博兴盛,其重要原因就是符合中国人的思维传统和思维习惯。
微博快捷方便。微博符合现代世俗化的快餐文化,思想的快餐消费也决定了微博的发展速度和规模。人们只需要核心观点,只求一句两句话就说得明白即可,不需要系统性的逻辑论证。微博恰恰符合了思想快餐、精神快餐的需求,这是微博虽然发展时间短,却发展速度快的主要原因之一。
微博满足了人们的心理需求。在现代社会,每个人都如一个孤单的原子,而每个人的社会属性又拒绝孤单。微博给每个孤单的个人提供了一个交流消除孤单的平台,每个人在网上都可以找到倾诉的对象,每个人都可以以虚拟的方式与他人进行平等的交流。
微博满足了人们对公平正义的道德诉求。在现实社会中,两极分化严重,公平正义受到破坏,人们对权贵资本、对官员腐败缺少批评的场所,又由于在现实渠道中缺少公民参与的具体形式,或已有的具体参与渠道并不通畅,于是人们挤上微博这一相对宽松的平台,表达对公平正义的要求,抗议社会的不公行为。
微博满足了人们想宣泄的要求。在现实社会中,人们对单位、对老板、对
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