四年级上册语文《爬山虎的脚》课件完整人教版.pptVIP

我会读 爬山虎 侵占 铺开 均匀 重叠 空隙 花茎 叶柄 触角 痕迹 逐渐 休想 引人注意 漾起波纹 请同学们朗读3至5自然段思考： 课文是从哪几个方面描写爬山虎的脚的？ 爬山虎脚的样子 怎么爬的 与墙的关系 爬山虎脚的样子作者是怎样描写的？ 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。 每根细丝像蜗牛的触角 爬山虎的脚像蛟龙的爪子 文中有一句话说明了爬山虎的脚巴住墙很牢固 那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 我会填： 　　 爬山虎的脚（　　）着墙的时候，六七根细丝的头上就（　　）成小圆片，（　　）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（　　）一把，使它紧（　　）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚的往上（　　）。 　　 　　 根据句子的意思给加粗的字选择正确的解释，把你选择的正确答案的序号写在括号里。 　　满：①全；②达到；③满足； 　　　　④全部充实，达到容量的极点。 　1．会场里人都满了。　　　　　（　　） 　2．他心满意足了。　　　　　　（　　） 　3．他的假期已